宣汉县芭蕉镇中心校开展幼小衔接校园开放日活动

发布时间:2026-06-15来源:宣汉县芭蕉镇中心校 作者:通讯员 秦书琼浏览量:1871

为缓解大班幼儿入学焦虑,消除校园陌生感,助力幼儿平稳过渡小学生活,同时搭建园、家、校三方共育平台,凝聚教育合力,6月12日,宣汉县芭蕉镇中心校开展幼小衔接校园开放日活动,辖区70余名大班幼儿在家长们的陪同下走进校园,沉浸式体验小学学习与生活。

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活动当天,孩子们在家长陪同下有序签到入场,活动在庄严的升旗仪式中正式拉开帷幕,庄重的仪式氛围,让幼儿直观感受小学纪律要求与爱国主义教育氛围。随后,杨大刚校长发表致辞,对到校的幼儿、家长及幼儿园教职工表示热烈欢迎,详细介绍了学校办学理念、特色课程及本校幼小衔接工作开展实况。他寄语孩子们勇敢探索、快乐成长,同时呼吁三方协同育人,遵循幼儿成长规律,以科学教育方式助力学段平稳衔接。

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活动现场,学校精心准备了精彩纷呈的师生文艺节目,《山村的笑》《七月火把节》《茶山小妹》等节目轮番上演。师生们自信灵动的表演,充分展现了学校浓厚的艺术育人氛围与积极向上的精神风貌,台下萌娃掌声不断,在轻松欢快的氛围中感受小学校园的活力与魅力。

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为让幼儿近距离感知真实小学日常,学校组织了沉浸式课堂体验活动。孩子们走进一年级教室,通过趣味课堂小游戏快速放松身心、消除陌生感,认真学习规范坐姿、读写习惯及课堂礼仪,亲身感受小学课堂秩序;同时参与课间体育活动,体验小学课间生活。随后,师生一同漫步校园,参观各类特色功能室,感受独具特色的“蕉叶”校园文化,近距离了解校园环境、课后活动、校园餐食等日常办学细节,心中对小学生活充满向往。

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针对家长普遍存在的入学焦虑,学校同步开展了幼小衔接家庭教育专题讲座。杨大刚校长围绕亲子陪伴、幼儿心理疏导、科学家庭教育等内容分享育儿心得,引导家长放平心态,尊重孩子成长规律;张小刚副校长结合真实入学案例,讲解入学准备与行为习惯培养要点,纠正家长超前教育等误区,为家长提供了实用、科学的幼小衔接育儿指导。

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此次开放日活动,打破了园校之间的教育壁垒,实现了学段平缓过渡。不仅帮助幼儿消除入学恐惧,建立对小学生活的美好期待,也缓解了家长教育焦虑,搭建起家园校高效沟通的桥梁。下一步,宣汉县芭蕉镇中心校将持续抓实幼小衔接各项工作,稳步推进秋季新生招生与入学适应教育,以专业暖心的教育陪伴,守护每一位孩子平稳过渡、向阳成长。(通讯员 秦书琼)

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