元田小学：领导到校把脉诊断 共谋提升质量良策

11月4日，江安县师培中心小教室主任周兴琼和中教室主任陈林到元田小学指导工作。两位领导就学校教育教学质量低下和教育教学管理不足问题进行把脉诊断，与班子成员间共同谋划如何提高管理水平和教育教学质量的良策。

指导工作的过程中，周兴琼和陈林全面查看了学校教育教学常规工作及学校管理制度，向学校负责人详细了解目前学校整体状况。向教导处了解教学常规管理、教学业务指导及校本研修工作开展情况后，两位领导充分肯定了学校新班子团队工作成绩、工作变化及学校变化，同时也给予学校很大的期望。

针对学校存在的问题，两位领导提出了意见和建议。陈林强调，一要着手学校管理制度的修订；二要确立教育教学质量管理的学校目标、年级目标及班级学科目标；三要加强薄弱学科班级、教师的转化帮扶；四要充分用好县局相关质量目标考核奖励制度。周兴琼指出，一要加强学科课程的认识和理解；二要加快教学过程的改进；三要增强教研活动的实效性；四要规范教学常规过程的管理。

学校负责人表示，通过两位领导的把脉诊断指导，给学校班子团队、教师团队指明了方向，增强了全体教职工积极向前，努力提升质量的信心和决心，对促进学校教育教学质量的提升起到了很好的推动作用。