鲁家园幼儿园：开放交流 互学互鉴

5月21日，宜宾市鲁家园幼儿园与四川轻化工大学教育与心理科学学院、宜宾学院教师教育学院的专家开展了一场教学研讨活动。参加此次活动的专家有四川轻化工大学教育与心理科学院的院长黄英杰、教育系主任熊丽娟、学工办主任刘红梅、教育系副教授宫修建等6人及宜宾学院教师教育学院副院长、博士刘伟，教学秘书、农幼中心秘书张国平。

从幼儿园的园史墙、文化墙、幼儿功能室、教师书屋到幼儿教学活动现场，在鲁家园幼儿园园长陈彬的带领下，四川轻化工大学与宜宾学院的专家们一行对幼儿园进行了参观和了解。参观结束后，四川轻化工大学与宜宾学院的专家们说到：“鲁家园幼儿园真的是将教育渗透到了环境中，我们真应该像办幼儿园一样办中小学、大学”。

四川轻化工大学与宜宾学院的专家们首先观摩了由鲁家园幼儿园教师伍晓荻带来的大班韵律活动《用身体画圆》；教师何潞潞带来的中班美术欣赏活动《蒙德里安的格子画》。观摩结束后，围绕着艺术领域教学活动的开展，教师何璐璐从感知与体验、探索与发现、创造与表现、欣赏与评价四个方面进行了说课和反思。教师伍晓荻则从设计意图、教学目标的达成情况及活动存在的不足进行了说课和反思。研讨环节中，四川轻化工大学与宜宾学院的专家们肯定两位教师将世界名画、音乐律动以孩子可以理解的方式带到了幼儿园的活动中，同时专家及鲁幼的教师们围绕教师对幼儿的回应、教学法的使用等方面展开了讨论。

从幼儿园艺术领域教学活动，四川轻化工学院与宜宾学院的专家们和鲁幼的老师们谈到了学前教育教师的专业素养、学前教育的课程建设。对于学前教育课程是否应该强调领域技能的掌握，鲁家园幼儿园园长陈彬介绍了当前学前教育整合课程的背景，举例说明了幼儿园以“像不像”“对不对”为评价标准的领域技能教学活动对幼儿发展的危害，强调幼儿直接感知、亲身体验和实际操作的学习方式，肯定整合课程背景下学科特点的凸显。

对比西欧、日本等国家以硕士研究生为学前教教育教师准入门槛的标准，专家及鲁幼的教师们认识到学前教育教师的专业性与不可替代性，及以观察儿童、了解儿童为导向的学前教育教师专业能力发展的重要性。鲁家园幼儿园园长陈彬也分享了幼儿园关于如何解决新教师大量涌入后教师整体水平提升的做法。

鲁家园幼儿园与四川轻化工大学教育与心理科学学院、宜宾学院教师教育学院的专家们的交流是一种同行之间的交流，是一种理论与实践的互鉴，形成的是促进教育发展的合力。