（家长荐书）永兴幼儿园戢智华

    我女儿从能听懂大人话语的时候我就开始教她学话一个‘爸’字我们都要对上口型上千遍万遍这样反复的说，反复的练，结果就是她比很多小孩子说话早一些，大概八、九个月就能说两个字的词语，这些我就经常给她念《三字经》，反复念、反复练、到她一岁半点的时候就能全念《三字经》里的好多、好长段的三字句了，后来等他年年很多会说很多词语的时候我为她买了《阳光宝贝翻翻书》系列里的《唐诗》连环绘本画。并且和她一起朗读上面的诗词一遍又一遍的读、直到记下来，背下来为止，因为这本书里有诗、有画、还有解说，我就会把这些古代诗词的字既不易懂的给她照着上面的解释和读出一句诗词的人在现代中的意识。就这样、一天天的慢慢坚持下来，我女儿不仅会背诵好多首唐诗，而是大概能说出里面说了个什么意思，这样不仅锻炼我女儿说话的能力还让她初步了解语言的艺术魅力，可谓一举两得。再后来她快三岁的时候，我又为她买了本《趣味转转书，趣味识字》里面有我们中国人最熟悉的简单的一些汉字。还配上这个字的精美图案，还可一页一页的转着玩，内容不仅除了字儿，也用这个字造了句子，这样我觉得她还不明白这个字的意思，我可以根据造的句讲话她听，加深和巩固对这个字的认识，到她三岁多上幼儿园的时候他就已经认识会二十来个汉字了，这也对她今后的阅读气了启蒙和间接性的作用。三岁多的女儿开始上幼儿园了，接触了除了妈妈外的更多的小伙伴，有很多玩具有像妈妈一样的老师，有各种适合孩子的区间和大环境，刚开始难免会有多多少少的不适应，渐渐地、我发现她爱听故事，并且回来还要来回与我复述，虽然不完整，但也值得为她高兴，于是这期间我为她买了很多有图画的故事书如《故事大王》《伊索预言》《小故事大道理》等等一系列的丛书、空了的时间总是陪着一起慢慢读上面的故事这些故事书里又许多小朋友喜闻乐见的事物，让她充满好奇如：蚂蚁组字、豌豆上的公主、好大的眼镜、不用水的澡盆。捧着空花盆的孩子、老鼠开会、吃你没商量等等，这些题且都有些奇怪，让孩子一入题目就充满了好奇想一探究竟并且当她读完后我也会就此故事给她引导的讲述一些成长中的人生道理不仅女儿懂了道理，我们大朋也会受益匪浅。后来女儿四五岁时我发现她动手<手工>能力慢和差了些，于是我又给她买了《儿童剪纸300》《儿童折纸150》《儿童手工彩泥大全300》和各种各样的儿童益智拼图书本，让她在动手的同时有动脑，并且这个过程中我发现她是快乐的而现在，因为她快上小学一年级了我预先做了准备，给她买了认识《拼音》的书，并一直在教她认识！望她能好好阅读、快乐成长。