（教师荐书）华阳幼儿园黄介科

    黄介科同志自从2006年8月入园后一直勤恳敬业，在普通而平凡的幼教岗位上，以一份强烈的责任心和使命感精心爱教，爱岗敬业，在工作中不断学习、开拓进取用新教育观、儿童观来指导自己，努力提高保教质量，确实做好幼儿教育。

    作为一名幼儿教师，黄介科同志一直以认真、负责的态度工作着。在教育教学活动方面她努力钻研，学习《纲要》《指南》遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，树立正确的教育观。该同志认真做到课前有计划、又准备，力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。作为教研组长，黄介科同志不断地加强自身的修养，利用业余时间阅读大量的书籍，丰富专业知识提升自我素养，并注重反思总结教育教学经验，其中有多篇经验论文在全国、成都市分别荣获二、三等奖。该同志在在2014年成都市第五届自己教玩具评选中荣获一等奖；在四川省第五届优秀教玩具展评中荣获“二等奖”；2015年获天府新区华阳街道“优秀幼教工作者”称号；在2015年5月，在成都市幼儿园优秀角色游戏评选中荣获“二等奖”。

推荐书目：《爬上豆蔓看自己》

推荐书籍1：《爬上豆蔓看自己》

    在繁琐的工作生活中一次偶然的机会，让我看到了这本书《爬上豆蔓看自己》，在简介中得知这本书是一位叫高美霞的一线幼儿教师写的教育日记。教育日记那时多么宝贵的教学经验呀，开始阅读时我发现，这本书是那么的简单、灵动、自然没有华丽的辞藻、没有满篇的道理理论，有的是从心底里生出的那份感动。

    记得刚开始工作的那一年，我为了更好地与家长进行家园沟通，开通了班级QQ空间，那时每周我都会将孩子们之间发生的有意思的事记录到空间日志里，并且还取了个很好听的名字叫“童言童语”在里面记录着许多有趣的事情，可随着时光的推移，事务的繁琐渐渐地，“童言童语”里的内容越来越少。而这本书让我为之震撼的是作者那份爱与坚持。作者说，每一个孩子都朝着最适合自己的方向去发展，而不是一样的教学，一样的内容，一样的方式刻画出来的一个模子的人，这儿的老师才是享受真正的教育生活。那样的爱是无痕的爱让我们的心灵受到洗涤。也让我开始反思自己的教育工作，在工作中我们时常会应为业务的繁忙和来自家长社会的压力而疲于应付，我们在对待孩子们视乎也少了一份热诚，在一日生活环节中也像是在赶着进度走，而忘了停下脚步欣赏沿路的风景。

    我的班上也有个让人很头痛的孩子，无数次的跟他的家长进行沟通结果都是收效甚微，我们也很是苦恼不能找到一个好的方法来帮助孩子改变。记得那天我们中午吃蛋糕，那个孩子竟让人意外的最先起床穿好衣服站在蛋糕旁边，就在我们以为他会偷吃蛋糕时，他竟然忍住自己强烈的冲动一动也不动的站在那里双手抱住点心盆，每当有其他小朋友上前来想偷吃时他便立刻制止，还很一本正经的说道：“小朋友们，请你们去喝水洗手了再来吧！”看着这一幕，我不禁笑了，原来这样一个野马的孩子也有这样可爱乖巧的时候。其他的孩子们当然不服气，纷纷向我告状说他一个人把蛋糕给霸占了。他也向我投来了委屈的目光，看着所有小朋友望着我等着我的最后宣判。我走过去安慰的摸摸他的头然后对其他小朋友说是我请他帮忙，帮我发点心给小朋友的说完他竟更加认真卖力的当起了老师的小帮手，帮忙发放点心督促小朋友洗手。在接下来的生活中，这个让我们头痛的孩子像是变了一个人一样，特别喜欢帮助别人、帮助老师做一些力作能及的事。渐渐地小朋友们越来越喜欢他，老师们也发现了一个很好的契机跟家长一起进行家园配合。他呢？在鼓励和帮助下逐渐的开始改变自己让自己越来越棒了。

    很喜欢书中这样一句话“生活的上品，往往不着痕迹，将自己融入教育，将教育融入自然。作为老师我要做一个自然人，让所有的东西化为自己的内质，成为生命的一部分。”这样的教育风格也是那样的自然、清新没有丝毫的灌输与说教这也是我的追求。