安岳实验小学一二年级学子学无“纸”境，无“笔”快乐

为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生学业负担，促进学生全面发展，2025年1月3日，安岳实验小学一二年级举行了一场别开生面的无纸笔素养测评。

此次无纸笔测试告别了传统的试卷形式，采用趣味闯关游戏的方式，对学生的语文、数学进行多元化、全方位的评价。语文关卡设置了“拼音糖葫芦”“生词对对碰”“诵读迎福气”“说话扫年货”等项目，让孩子们在游戏中识字，在经典诵读中成长。数学则通过“口算糖葫芦”“图形红包雨”“拨珠福袋墙”“生活年货站”等关卡，感受数学与生活的联系，促进了学生数学素养的全面提升，使学生在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获快乐，收获知识！

教室里气氛热烈，孩子们手持闯关卡，满怀信心地闯关通关，在轻松愉悦的氛围中展示自己的学习成果。老师们则以亲切和蔼的态度，耐心细致地与孩子们互动交流，记录他们的精彩表现，并给予及时的鼓励与评价。此次无纸笔测试这种新颖的评价方式不仅激发了孩子们的学习兴趣，还为孩子们提供了一个展示自我的舞台，更全面、客观地反映了学生的综合素质发展情况。

安岳实验小学此次无纸笔测试活动的圆满举行，是学校在“双减”道路上迈出的坚实一步，为探索低年级学生综合素质评价模式提供了宝贵的实践经验，也为学生们创造了一个更加轻松、快乐的学习环境，助力他们健康茁壮成长，开启全面发展的新篇章。（通讯员 何平）