岳池县九龙城区小学段抽签式竞教在实验学校圆满落幕

为深化课堂教学改革，积极探索“双减”背景下的高效课堂教学策略，全面提升教师的教学能力和专业素养，推动教师全面践行新课程理念，3月14日，岳池县九龙城区教育督导责任区2025年春季学期第一轮抽签式竞教活动在实验学校成功落幕，来自城区各学校60余名数学教师观摩了赛课活动。

本次活动采用“随机抽签+限时准备”的模式，4名青年教师依次抽取课题后，需在2小时内独立完成教学设计并登台展示。4位老师立足新课标基本理念，积极准备，充分激发课堂活力，提升教学效能。

凤山小学钟华英老师和东湖学校李艳老师同课异构，执教课题《约分》。钟华英老师根据学生的年龄、认知水平和学习需求，充分运用知识的迁移，调动学生的知识积累，让学生在动态的探索过程中认识约分，从而体验发现真理的曲折和快乐，感受数学的思想方法，体会科学的学习方法，学生学得轻松、愉快，同时感悟了知识的形成过程。李艳老师结合学生已有生活经验，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，同时注重小组合作，引导学生探究约分的概念、方法和步骤，课堂教学氛围轻松，教师讲解清晰，学生参与度高，上课目标明确，重点突出。

南街小学陈玉龙老师和实验学校周小娟老师同课异构，执教课题《通分》。陈老师注重实践操作，安排了丰富的课堂练习和课后作业，让学生在实践中巩固所学知识；学生通过动手操作，不仅掌握了通分的方法，还培养了解决问题的能力。周小娟老师以生为本，由复习导入，层层深入，注重新旧知识的联系，充分发挥学生的学习自主性，采用启发式教学，并跨学科融合，让学生通过观察、探究，体验通分在生活中的综合运用，从而激发了学生的学习兴趣和创造力。

展示课结束后进行了评课议课，评委代表师范附小代君艳老师就四位老师的展示课进行了点评。代老师充分肯定了四位老师扎实的教学基本功和出色的教学设计能力，同时也中肯地提出了改进意见。代老师建议课堂练习的设计应更加具有层次性和针对性，以满足不同层次学生的学习需求，可以适当增加一些拓展性题目，挑战学生的思维极限，培养他们的创新思维；强化师生互动，教师应更多地鼓励学生提出问题、发表观点，增强课堂的互动性；通过小组合作、角色扮演等方式，提高学生的参与度和学习兴趣，为学生营造积极活跃、富有启发性的学习环境。

最后，九龙城区教育督导责任区督学程玲为本次教学竞赛活动做了总结，她感谢承办学校和各位老师为这次教学竞赛做出的精心准备，并希望与会老师们遵循新课标，灵活调整教学方法，积极探索学科融合，持续提升专业素养，聚焦培养学生核心素养，为教育品质提升与学生长远发展全力以赴，让学生喜欢数学、爱上数学、学好数学。

经过评委公开公正评分，周小娟、钟华英两位老师荣获一等奖，李艳、陈玉龙两位老师获得二等奖。程玲督学为获奖的老师颁发了证书。

教研是最美的风景，最美的风景一直在路上。本次抽签竞教活动展示了城区青年教师的风采，提高了青年教师的教育教学能力，营造了互学共进的教研氛围。我们将继续通过以赛促研、抽签竞教方式，赋能教师专业成长，为办岳池人民满意的教育踔厉奋发，笃行不怠！（通讯员 刁志斌）