广安五福学校开展数学教研活动

广安五福学校近期举办了一场严谨且有深度的数学教研活动，活动中，邹柠岭老师以其独特的视角和深入浅出的讲解方式，对二次函数中的“规则”与“不规则”三角形面积最大问题进行了深入探讨。她采用了以题构知的教学方法，鼓励学生通过思考和探索，结合二次函数的性质，设计出各种数学问题。特别强调了如何通过合理的规划和操作，从而解决求“规则”与“不规则”三角形面积最大值问题。

各位老师积极参与讨论和点评，对邹柠岭老师的讲解给予了高度评价。他们认为这种教学方式不仅激发了学生的学习热情，还培养了他们的思维能力和解决问题的能力。同时，老师们也提出了宝贵的意见和建议，希望在今后的教学中能够继续探索和创新，提高教学效果。

邹柠岭老师的教学方式值得我们深入学习和借鉴。她通过引导学生自主思考和探索，培养了学生的思维能力和解决问题的能力。同时，她也注重实践和应用，让学生能够将所学知识应用到实际生活中。这种教学方式不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养他们的创新意识和实践能力。

广安五福学校数学教研组表示在今后的教学中会继续探索和创新教学方式，注重实践和应用，让学生能够更好地掌握所学知识并应用于实际生活中。同时也会注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，让他们成为具有创新意识和实践能力的人才。（通讯员 邹柠岭 廖桂英）