前锋区代市小学召开“同课异构”教学研讨活动

听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。为提高教师的业务素质和科研能力，近日开始，前锋区代市小学开展研课听课、评课活动。在教研活动中，老师们做了精心的准备，通过情景创设、游戏操作等多种形式辅助教学，活动中更加注重以学生体验感受为主，较好地完成了教学任务。

课后，学校领导及评课教师对上课老师进行了指导和评价，大家各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。像这样的实练教研能有效的发挥老带新的作业，有利于新老教师的共同成长。

通过此次活动的开展，老师们从根本上理清了说课的思路，知道了说课步骤要条理清晰，层层递进。大家纷纷表示：此次活动受益匪浅。要不断提升专业素养，从专业知识、专业技能上充实自己，做一名师德高尚、业务精湛、敢于创新、终身学习、让家长满意，同行认可，社会赞誉的人民教师。(通讯员 吕燕 侯燎)