广安城北片区农村学校开展 “四课同构”联合教研 暨“1+N”结对帮扶活动
发布时间:2019-12-13来源:广安区大龙乡小学 作者:通讯员 张粝方 李雪华浏览量:3154
为促进教师教学技能的不断成长,提升课堂教育教学质量,构建一个互动交流、学习展示的平台。同时,也为了加强和兄弟学校的交流合作,整合教研资源,促进共同发展,在片区督导组的组织安排下,广安区大龙乡小学校于2019年12月13日联合崇望小学、龙安小学、开展“四课同构”联合教研活动,同时邀请“1+N”帮扶学校北辰小学及城北片区内中小学到校指导。 活动于上午8:20在学校会议室准时召开,由大龙小学教导处主任张华主持。此次联合教研活动首先举行的是说课活动,由大龙小学张粝方、龙安小学熊芸、崇望小学徐前会三位老师分别就《平行四边形的面积》、《狐狸分奶酪》、《There are thirty students in my class》三个课题,从说教材、说学情、说教法等多个方面进行精彩纷呈的说课。 9:20分三个教室同时开讲,大龙小学张粝方、龙安小学徐前会、崇望小学熊芸三位老师为学生与听课教师献上了三堂教学设计合理,充分体现“生本课堂”理念的优质课。随后,城北片区督导组领导及全体听授课教师在会议室参与了评课活动。来自思源小学的魏志英老师对《平行四边形的面积》这堂课进行了中肯深入的评价,她指出:本节课教学思路清晰、重视操作探究、充分发挥了学生的主体作用。但美中不足的是对学生的激励性语言还不够。李桂芳与黄青春老师也就其余两节课进行了精彩的点评。 北辰小学王老师和与会老师分享了她自己的班主任工作经历,做了题为《做快乐班主任》的汇报交流。 最后,城北片区督导组龙组长等领导对此次活动进行总结发言,他们对本次联合教研活动给予了高度的评价与充分的肯定。并鼓励农村学校持续开展此类教研活动,扎实推进课程改革,整合教研资源,促进共同发展。(通讯员 张粝方 李雪华) |
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