深化课堂教学改革 宣汉县圣灯中学召开教研组长会 发布时间：2016-04-27来源：四川教育新闻网 作者：网站编辑浏览量：6659 四川教育新闻网达州4月27日讯（通讯员 唐玉山） 为了深化课堂教学改革，加强教学常规管理，发挥教研组长日常教学教研的引领作用，促进学校和谐发展。2016年4月26日下午，宣汉县圣灯中学在行政楼小会议室召开各学科教研组长会，会议主要部署近期教研组长工作要点及课堂教学改革的进一步实施。 会上，教务主任向朝阳就目前学校课堂教学改革现状做了深入的分析，结合教师常规、教研组的教研，提出了一些行之有效的建议。指出：各教研组开展教研活动要有内容，要紧扣提高教学质量为中心，紧围课堂教学改革为核心，不要走过场，不要流于形式；继续落实备课、上课、听课、评课活动任务，继续落实每位教师至少上一堂公开课的任务；继续落实各学科每月集体备课一次的任务。要求各组长加大教研落实力度，及时发现问题、解决问题。强调：备课要把握好五个环节，要从“备教材”上下功夫、“备学生”上做足文章、“备教法”上努力寻求自己的特点、“备练习”上精心设计、“备作业”上精心挑选；评课要遵循五大原则（实事求是原则、激励性原则、就课论课原则）、突出重点原则、因人而异原则）；听课要对课堂学生的参与程度、学习态度、学习习惯有一定恰当的评价，要注意环节，注意教学内容和时间的关系，要注意教学的真实性，要记自己的随想，边听边记。上公开课，要求是一堂充实有内容的课，而不是图热闹的课，是一堂真实的课，是一堂常态下的课，必须形成学生的兴趣，必须兼顾有差异的学生，使不同层次的学生有所得，必须体现思维的深度，促使学生知行结合，有所收获。 据悉，通过本次会的召开，为教研组工作指明了方向，提供了前进的动力，理清了教研工作思路，营造出了浓厚的学校教研氛围。 责任编辑：四川教育新闻网
