彭州中学开展心理健康教育活动

5月28日下午，四川省彭州中学在学校运动场开展了课题为“人生起跑线”的心理健康教育活动。

这次活动是彭州中学心理健康中心组织的系列心理健康教育内容之一，也是彭州市未成年人成长中心本学年计划内的心理健康教育教学活动。由于彭州中学是彭州市心理健康示范学校，学校有较强的师资力量和多年的心理健康教育教学实践经验，彭州市将未成年人成长中心设在了彭州中学，并由学校心理健康教师马勇、王筱秋、钱昭宇等负责开展具体的工作。

6个问题提出后，队形发生了明显的分划

本次学生心理健康活动的课题为人生起跑线。在活动开展前，王筱秋、马勇等老师制定了严密的活动方案。准备工作就绪后，28日下午第四节课，彭州中学心理健康活动在学校心理健康老师的指导下，在学校运动场如期举行。参与这次心理健康活动的40名学生来自彭州中学高一年级，他们同时选修了学校《生涯规划》课程。

向着目标，努力奔跑吧

活动由三个主要环节构成。第一个环节为学生在运动场分组集结后，站成一排。组织活动的老师向同学们提出六个问题。如果有同学符合一个问题中的条件，即可向前跨一步。六个问题中的条件均符合，即可向前跨6步，六个问题提完后，现场一排40名同学的队形变成了梯形。有人一路领先站在梯形队列前排，有的人却原地不动。对于在场的同学们来说，其心理触动是非常大的。随后一个环节为保持现有不变的队形，在组织者的口令下达后，奔向前方150米处的运动场围墙，前10名率先到达的同学获得奖品。随着老师的起跑哨响起，同学们向着目的地奋力跑去，但也有漫不经心，一路向前慢慢推进的。最后一个环节是同学们根据所穿背心的颜色分为两组，分别围坐成圈，各自分享自己的感受。在老师的指导下，同学们就第一个环节的六个问题和后一个环节奔向目的地中出现的情况纷纷发表了自己的看法，每个人的人生都有不同的起跑线，有的起跑线在前，有的起跑线靠后。但在前的不一定就能实现自己的目标，靠后的也有机会争先。因为人生并非一次短跑，也不是一次短暂的冲刺。只有发在发令哨响后，坚持不懈，努力奔跑的人，才有机会成为优胜者;正视差距，努力奔跑。前面那先天的6步，在漫长的人生中，其实只有1毫米。只有努力奋进，人生才不会有遗憾。

一节40分钟的心理健康活动是短暂的，但活动后带给同学们的思考和启发才是最关键的。（贾元东 通讯员 阎辉）