小金中学师生代表赴成都八中交流学习

一场跨越山川的教育互动，在一周的深度沉浸中绽放光彩。四川省小金中学师生代表在成都市第八中学校（以下简称：成都八中）的交流行程，以课堂为起点、文化为纽带、情谊为归处，书写了一段关于成长、传承与联结的教育故事。

课堂扎根与校园探幽，开启交流新篇

清晨，小金中学10名同学“融入式”进入成都八中对应班级，开启“随班学习”体验。他们与成都八中学子同堂听课、共研习题，在知识的汲取与思维的交锋中，迅速建立起同窗情谊。课堂上的专注思考、课后的热烈讨论，让彼此的距离在一日内便悄然拉近。与此同时，小金中学的2位教师深度参与成都八中课堂教学与教研活动，从学科课程建设到教学方法创新，与成都八中教师开展多维度、深层次的专业对话，在思想碰撞中探寻教育共优的路径。

校史溯源与歌声和鸣，厚植文化与友谊

交流期间，校史馆里的时光对话，为交流注入了精神厚度。成都八中校团委书记朱美如以生动的讲解，为小金中学同学梳理出成都八中自1942年创立以来的发展脉络。那些泛黄的校史文献、珍贵的实物馆藏，在她的讲述中化为一个个鲜活的片段：初创时的教育坚守、发展中的创新突破、历代师生的奋斗故事……同学们在这段历史回溯中，深刻感悟到成都八中深厚的文化底蕴与精神内核。

历史的回响余韵未绝，艺术的共鸣已在合唱排练厅奏响。小金中学同学走进成都八中男生合唱团的排练现场，与合唱团团员们一同进行发声感知、共读歌曲背景故事。从基础音阶的磨合到多声部的和谐交融，彝族民谣《不要怕》（原名“阿杰鲁”）的旋律成为两校学子情感联结的纽带。当不同的声线交织成动人的和声，音乐超越了语言的边界，让友谊在音符的碰撞中愈发真挚绵长。

依依惜别寄期许，情谊绵长向未来

交流的尾声，小金中学的同学们为成都八中结对伙伴、老师和同学们送上了精心准备的青稞饼。成都八中小伙伴回赠伴手礼，并欢送这一周并肩作战的朋友们。这一份份满载心意的礼物，是对几日相处的感恩，是对这段跨越山川情谊的珍视，更是对未来的美好期许。

虽然交流活动已落下帷幕，但它的意义却远未结束。这一周的沉浸式交流，不仅是课堂的共研、文化的共享，更是教育视野的拓宽与友谊的厚植。它为两校搭建了一座跨越地域的教育协作之桥，也让“携手共促成长，并肩共绘未来”的愿景，在秋意中愈发清晰而坚定。（江蕾 通讯员 刘冬）