祝贺！树德协进中学2名学子入选“中学生英才计划”！

近日，成都市树德协进中学高二年级红“芯”科创实验班6班李天谕、黄子皓两位同学凭借扎实的学科素养、突出的科研潜质与出色的现场表现，通过层层考核，成功入选本年度“中学生英才计划”（四川省）。

李天谕（左）、黄子晧（右）

此次两人同时入选，是树德协进中学拔尖创新人才早期培养的又一成果，标志着数智芯科创中心与红“芯”课程体系的建设已取得积极成效。

“中学生英才计划”简介

“中学生英才计划”全称为中学生科技创新后备人才培养计划，由中国科协和教育部共同主办，各省级科协、教育行政部门、培养高校、中学等共同参与实施。

旨在选拔一批品学兼优、学有余力且具有学科特长、创新潜质的中学生走进高校，采用“名师带高徒”的方式，在科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力。

近日，经过严格的选拔程序，2025年“中学生英才计划”（四川省）入选名单正式公布。该项计划由四川省科协、省教育厅联合组织实施，面向成都、绵阳、德阳、资阳、眉山五市中学广泛遴选。经网上审查、学科潜质测试和导师面试选拔，共68名学生拟入选。其中，成都54人，眉山7人，绵阳3人，德阳、资阳各2人。

红“芯”师资护航

树德协进中学于2024年4月29日正式成立数智芯科创中心后，中心迅速组建起一支跨学科融合的教育科技团队，团队具体涵盖信息技术、数学、物理、化学、生物等学科领域，规模达数十人。

红“芯”课程助成长

2024年4月，树德协进中学正式启动“红芯”科创教育三大课程体系的系统梳理与整体建构工作。这一体系以根植学校红色历史文化底蕴为精神根基，深度融合校史中的红色基因与时代育人要求；以落实“立德树人”根本任务为追求，将价值观塑造与创新能力培养有机结合；以聚焦学生科学创新素养培育与提升为实践导向，通过跨学科融合、项目式学习等路径，为学生搭建从知识积累到创新应用的成长阶梯。

多方协作育“芯”才

为高质量培育“红芯”科创实验班学生，学校依托“石碧院士团队辅导站”及各大高校的专业引领，借助成都树德中学的优质办学资源及育人优势，以“团队式共建，共享式育人”为核心路径，协同探索科学教育落地路径与人才培养创新范式。

展望未来，学校将继续整合资源、加强师资队伍建设，为学生提供更优质的教育资源和更广阔的发展空间。培养更多具有创新思维和实践能力的创“芯”人才，为学校的可持续发展奠定坚实基础。（赖波 通讯员 肖青松）