成都七中东安湖学校承办龙泉驿区八年级英语教研活动

2025年9月16日，成都市龙泉驿区英语教研活动在成都七中东安湖学校顺利举行。本次活动以“落实新课标，用好新教材”为主题，为全区八年级英语教师提供了深度交流与学习的平台。

活动伊始，成都七中东安湖学校党支部副书记、校长俞献林代表学校对参会教师表示热烈欢迎。俞献林表示，每一次教研活动，既促进了交流，也实现了自我提升。教学过程中，教师应真正以学生为中心，将语言能力的培养与核心素养的融合落到实处。

新课标教材深度解读

龙泉驿区英语教研员杜玉梅针对八年级教材进行了系统性解读。她从新旧教材对比、教材结构、单元结构变化及教学重点等方面展开阐述，并就教材的新变化做出分析，结合实例说明如何将新课标理念转化为实际课堂教学策略，帮助教师准确把握教学方向。

课例分享

东安湖学校初中英语八年级备课组长许夏菲以新教材八上《Unit 3 Same or Different》为例，基于课程标准、单元主题研读、单元内容分析、单元课时和学习目标、重难点等多维度分享了整体教学思路，整个单元的内容设计，体现了从“语言输入”到“思维加工”，再到“综合输出”的完整学习过程，引导学生在探究“同与异”的过程中，实现语言能力和人文素养的同步提升。

廖伟桦老师针对教材Section A的Opening Page、听说课及语法课，系统分享了课程设计思路。她着重提醒教师在讲解中需关注重难点及易错点，并提供了多个实用教学策略，如通过创设真实语境来激发学生的口语表达兴趣，将语法知识巧妙融入交际任务，实现“学用结合”，切实提升学生的语言应用能力。

李颖老师聚焦Section B的阅读、词汇运用与写作输出三大板块，对教材进行了深入解读。她从语篇分析、活动设计等多个维度，详细阐述了各环节的教学流程，并以读促写为例，演示如何通过深入解读文本，帮助学生搭建写作框架，从而有效强化学生的语言综合运用能力。

本次教研活动通过理论引领与案例实践相结合，为全区八年级英语教师提供了新课标落地的具体路径，为老师们后续教学提供了丰富资源与方向指导。成都七中东安湖学校英语组将继续深化教学研究，携手区域教师共同推动英语教育高质量发展！（李林 通讯员 朱雅涵）