聚势赋能 树德金泉中学教师暑期教研忙

2025年8月25日，成都树德金泉中学校暑期教育教学研讨活动顺利举行。金牛区教育局副局长刘强、树德中学副校长杨伟、树德金泉中学筹备组组长杨华军到场指导。

立足教育强国背景，为促进区域基础教育优质均衡发展，成都市树德金泉中学校初中部国宾校区、迎宾校区全体干部、教师齐聚一堂，围绕学校“提质增品”开展主题研讨。

技术赋能

四川师范大学周雄俊教授以《人工智能赋能教学的场景创建与实操》为题，聚焦人工智能时代教师角色的转变，详细介绍了人工智能在教学中的应用场景与路径。人工智能不应仅被视作辅助教学的工具，更应是推动教育教学范式重构的新思维；要从“教学+AI”走向“AI+教学”，推动教师从知识讲授转向学习管理、过程支持与方法引导，成为真正的学习导师。周教授还谈到，未来的教育不仅属于简单而强大的技术，更属于敢于重塑教育、聚焦育人本质的教育者。

理念引领

聚焦学区发展，副局长刘强首先向区委区政府表达诚挚谢意，感谢其始终为学区建设提供坚实保障与充分支持；同时致谢“树德经验”的无私传授，称其为学区发展注入宝贵动能；他也高度肯定了学校深耕实践，为推动区域基础教育优质均衡发展所付出的不懈努力与取得的积极成效。

新学期正拉开帷幕，他再次明确“高举树德旗帜”的方向，强调“相信”的情怀、力量与责任——要打造百姓信赖的好学校，以追求卓越的不懈努力，守护师生与校园，践行“为党育人、为国育才”的坚定使命。同时他也指出，改变是机遇亦是压力，号召大家以“树德标准”，不断提升办学质量，在这片金泉片区的热土上，共同书写金牛教育人追求卓越的新篇章。

交流研讨

与会教师按照年级进行分组，就小初衔接、习惯入格、方法引领、精准施策等教育教学的关键问题开展研讨、交流。

七年级组

树德中学光华校区德育处主任、初2025级分管干部成林岭以《树德铸魂凝共识，守正出奇育新苗》为题，提出“先有良师，再有良校”的管理理念，强调教师需兼具“树德之心”与“育人之智”，既要以高尚的师德为学生树立标杆，将品格教育融入日常，用真诚与尊重点亮学生心灵，让“德”的种子自然生长；又要善用“守正出奇”的智慧，不困于传统教学模式，敢于探索贴合时代的育人方法。

结合丰富实践案例，何娟组长在题为《师生共搭成长梯，阳光洒满校园路》的分享中，展示了迎宾校区一个在挑战中坚守、在奋进中前行的优秀团队，让大家看到了“以生为本”的育人理念，也感受到了他们为迎宾学子聚力奋进、铺就差异化成长之路的教育初心。

国宾校区的邱亚平组长结合初2022级奋战中考的饱满经历，在《一路耕耘一路歌，一程收获一程思》的汇报中，分享了爱岗敬业的教师风采和阳光自信的学生风貌，同时也规划出浸润校园文化、细化常规管理、夯实教学根基等方面的年级行动。

八年级组

国宾校区李娜组长以《深耕沃土育新苗，同心同向启新程》为题，系统阐释了其育人理念。她详实介绍了年级在学习、生活、行为习惯上“三维一体”的精细培养举措，并重点分享了心理护航机制、分层教学模式及“三定两研”教研实践。初2024级构建的开放融合的家校教育生态，已成为促进年级全面发展的重要保障。

迎宾校区赵荣组长以《向阳聚力，履践致远》为题，呈现了一种年级精神——“团结协作、彼此成就”的团队之魂，每一位老师舍小家为大家的无私奉献；也展现了一套教学策略——从开学前一天的家校信任奠基，到开学第一天的精细化管理，再到持之以恒的德育与教学双线并举，每一步都精准而有力；同时也带来一份育人温度——对特殊学生的关心关爱、老师们彼此之间的支持守护、家校之间的协同共育。

树德中学光华校区办公室主任、初中部教育教学分管干部李季以《整全育人，深耕细作》为题与老师们展开交流，这份分享不仅呈现了李主任带领的团队在“树德树人，整全育人”理念指引下的系统思考与扎实行动，还从五育融通的课程体系、AI赋能的教学创新、社团课程的多元开发、校外实践的深度拓展等方面，展示出一幅“融合育人、创生共长”的教育实践图景。

九年级组

树德中学外国语校区办公室副主任、分管初2022级高欣围绕《科学统筹“一盘棋”，精准施策“一把尺”》主题，让老师看到年级管理工作中蕴含的温度与智慧，明悟成功的教育不仅是成绩的提升，更是人格的塑造和心灵的守护。

迎宾校区王明辉组长在题为《砥志研思勤深耕，笃行致远创未来》的分享中，既有深度的教育反思，又有清晰的行动路径，充分展现了年级组务实创新、团结奋进的工作风貌。

国宾校区蔡月华组长系统回顾了初2023级过去一年的工作与成果，以《凝心聚力创佳绩，砥砺奋进续华章》为题，从目标激励、体考备战、教学教研、家校协同等多方面，清晰规划了九年级的冲刺路径，充分展现了年级组的凝心聚力和科学备考的决心与智慧，令人充满信心与期待。

愿教师以今日为新起点，携手并肩，步履坚定，共赴更加美好的明天！（赖波）