蜀城中学骨干教师赴重庆新高考专题培训圆满收官

2025年7月17日，崇州市蜀城中学骨干教师团队赴重庆参加新高考专题培训圆满落幕。在为期5天的深度学习与交流中，参训教师通过专家讲座、分组研讨、实地观摩等形式，全面把握新高考改革方向，收获丰硕。培训最后一天，重庆市第八中学副校长梅家烨的专题讲座与各学科组的精彩总结汇报，为此次研修活动画上圆满句号。

重庆市第八中学副校长梅家烨带来题为《新高考命题特点分析与高三复习备考策略》的专题讲座。梅副校长首先强调，新高考命题严格贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，坚持“立德树人”根本任务，注重考查学生核心素养和关键能力，推动教育评价由知识本位向素养本位转变。其次，梅副校长进行了高考试题特点分析。他强调要特别关注官方解读与评价，近年高考试题更加注重真实情境创设，强调学科思维和问题解决能力的考查；还要重基础，激活学科的实践动力，试题坚持“基础性、综合性、应用性、创新性”相结合，引导教学回归学科本质；同时注重教研，回归根本，强调教师要深入研究课标和教材，把握学科核心概念和主干知识。最后，他介绍了高三复习备考策略，强调要遵循以下几点：系统整合知识体系，精细提质，研究命题变化，实现协同发展；构建“学生-家长-教师”三方协同机制，统一思想，增强执行力；科学规划三轮复习：一轮夯实基础、二轮专题突破、三轮模拟提升；精心设计考试环节，发挥诊断改进功能；关注学生心理健康，优化学习状态，提升备考效率。

接下来，各学科组代表分享了研修心得与实践思考。张颖老师带来《新课标下育人方式的转型与实践》，提出要关注过程性学习，关注学生个性化发展，实现从知识传授到素养培育的转变。贺仟老师带来《新高考背景下生物学科教学改革的思考与实践》，强调要强化学科实践，将科研前沿融入课堂教学。熊银作老师带来《山城研修绘新篇：重构新高考育人画卷》，倡议关注美术高考新变化，落实高考新要求。李刚老师带来《以学赋能强队伍，以培蓄力提质量》，提出要通过分层培训、名师引领等方式促进教师专业成长。李玥龙老师带来《为未来育人》，深入分析了青年教师在新高考背景下面临的挑战与成长路径。

梅家烨校长对各组汇报进行了精彩点评，高度肯定了蜀城中学教师的教育情怀和专业素养，并就新课标落实、课堂教学改革等提出了建设性建议。

最后，蜀城中学教师发展中心副主任王小燕在总结发言中指出，本次培训实现了“三个转变”：教育理念的更新、教学视野的拓展、实践能力的提升。她要求参训教师做好“三个转化”：将培训收获转化为教学行为、将先进经验转化为校本实践、将个人成长转化为团队发展。

参训教师纷纷表示，将把培训所得转化为教学实践，为新高考改革背景下的学校发展注入新动能。此次培训不仅为教师专业成长提供了宝贵机会，也为学校教育教学质量提升奠定了坚实基础。（黄小林 通讯员 张维）