探索AI赋能循证教研新路径，西财附实中扎实提升课堂品质

为进一步深化课堂教学变革，提升附中数学课堂品质，探索AI赋能循证教研新路径，加强课堂时效提升的切片研究，近日，以“AI数课赋能循证教研暨有效课堂切片研究”为主题的区级教研活动在西南财经大学附属实验中学举行，温江区数学教研员黄永露老师、全体七年级数学教师参与本次活动。

首先，附中教师呈现课例《轴对称及其性质》。执教老师从大量生活实例引入有趣的学习之旅，同学们通过折纸飞机、扎纸等操作，经历自主探究、小组合作，探索轴对称图形的性质并运用知识解决实际问题。课堂生动活泼，学生参与度高；注重学以致用，同学们能灵活运用知识解决实际问题。

潘诗瑜老师作《AI数课赋能教师提问有效性的切片分析》专题分享。她结合AI数课分析，从教师提问频次、类型、学生反馈、教师理答等进行切片分析，提出优化策略，如增加高阶思维提问、减少低效重复问题，为精准教学、有效教学提供了新思路。

梁蓉老师以同课异构的方式呈现《轴对称及其性质》，学生通过折纸、画图等活动，深化对概念与性质的理解。  

随后，徐倩老师立足教学实践，作《以数据之“矢”破经验之“的”》的专题发言。她通过具体案例，对比数据与经验判断的差异，强调“精准诊断——靶向改进”的数据驱动教学优化。  

温江区数学教研员黄老师在活动总结时强调：老师们要用好AI数课赋能循证教研，精准问题切片研究；要善用数据分析学情，实现从“经验型”到“实证型”教学转变；要回归课标教材，促进学科核心素养在课堂上落地生根。  

此次区级活动既有课堂实践的生动呈现，又有理论层面的深度引领，为附中教师专业成长搭建了有效平台。西财附实中将秉持创新精神，推动技术与教学深度融合，为温江教育高质量发展贡献更多附中力量！（张红）