聚焦心理危机干预与课堂突发事件应对，安仁中学赋能新教师成长

为守护学生心理健康，助力新教师成长，4月16日下午，四川省大邑县安仁中学在双馨楼底楼会议室举行以“心理危机干预与课堂突发事件应对策略”为主题的培训。学校党总支专职副书记杨煜蘅、教科室副主任彭伟及全体新教师参加了本次培训。

先处理情绪，再发掘优点

学校专职心理老师王雪做《特殊心境学生的沟通技巧及学生心理危机干预策略》分享。王老师从特殊心境概念入手，讲解当前初高中生心理特征，结合案例分享常见干预策略与沟通技巧。她希望老师们永持保持积极的心态，帮助学生发现“自己手里的火柴”，点亮内心世界。

沉着冷静，科学应对

安全办主任王华勇讲解《课堂突发事件应急处置方案》。王主任结合多年班主任、安全管理经验围绕突发事件概述、应急处理原则、常见突发事件分类与应对、应急处置流程展开，帮助新教师提升正确应对突发疾病、冲突、教学设备事故及火灾地震等灾害能力。

不忘初心，呵护成长

学校党总支专职副书记杨煜蘅做总结发言。他感谢两位老师的精心准备，高度肯定了新教师的参与热情与学习成果，并强调：“教育不仅是知识的传递，更是心灵的守护。面对心理危机及突发事件，教师要做‘倾听者’‘引导者’和‘协同者’，用专业与爱为学生撑起一片晴空！”

本次培训为新教师处置校园常见突发事件提供了指导，为构建安全、和谐的校园环境奠定了坚实基础。未来，安仁中学将继续关注教师的专业成长，为培养更多优秀教师而努力，让教育更有温度、更有力量。（张红 通讯员 王娅妮）