中江县各中学领导教师到科中跟岗学习

为提高教师的教育教学能力，促进教师的专业成长，帮助中江县各中学实现振兴，提升县域教育教学质量，实现优质教育资源共享，2023年12月20日—22日，中江县各中学领导教师到电子科技大学实验中学（简称：科中）进行为期三天的跟岗学习。本次跟岗学习旨在通过参观校园、随堂听课、圆桌论坛、列席会议等方式，帮助跟岗的老师们深入了解科中的教育教学模式和办学理念，拓宽教育教学视野。

参观科中校园

电子科技大学实验中学副校长、清水河校区执行校长孙忠志向来访的老师们介绍科中办学情况并带领中江县的教师们参观科中校园，让来访教师们真切感受到科中的人文氛围，进一步了解了学校的教育教学理念和科中学子的学习、生活环境。

参观科创实验室

各位教师走进科中创新实验室，感受科技与创新的碰撞，科中创新学院王鹏老师、王虎老师向来访教师依次介绍并演示学校科创特色项目。

深入课堂

跟岗老师们对应所教授的学科进行了随堂听课，深入了解科中的教学模式。科中教师们精心设计、及时点拨、有序组织、高效推进，同学们自主合作、质疑展示、梳理总结，这些课堂细节受到跟岗老师们的一致好评。

交流分享

电子科技大学实验中学副校长孙忠志携科中领导班子与中江县来访教师齐聚大为楼三楼，双方开展研讨交流会。

议程一：孙忠志副校长致辞

孙忠志副校长首先对中江县的各位领导、教师表示欢迎并详细介绍了学校办学理念、制度机制等。电子科技大学实验中学从2009年建校至今取得了优秀的成果，创办至今14年的时间里，科中完成了从零到四川省一级示范性普通高中的评定。科中能够飞速发展的重要原因是做好了四大融合，即：大中融合、校企融合、校地融合、家校融合。电子科技大学以及周边高新技术企业如华为、京东方、英特尔、西门子等世界级企业，从课程资源、师资队伍上给予了科中极大的支持。课程方面，科中形成了特色的“321导师制”，并在科创教育方面有显著成果。学校注重学生的生涯规划，开设选修课和生涯课程，邀请行业导师进行交流和指导。科中从无人问津的角落起飞，不断提升办学质量，下一步，科中还将继续强化学校特色，致力于打造全国一流的科技中学。

议程二：胡汉军主任发言

科中教导处主任胡汉军讲到，在新高考的背景之下，学校在生涯规划、学科选择等方面采取多种措施帮助学生找到适合自己的方向。生涯规划应重视学生兴趣和特长，让家长和学生共同参与。在教学管理方面，要激发学生内驱力，加强学习，不断提升学生能力。此外，教研组要根据学科特点，做好课堂教学和学术活动。同时，胡主任建议各位教师要多研究招生政策、高校录取条件、课程开设情况等以应对新高考的挑战。总之，在新高考的背景下，学校和教师应该积极探索，提高能力，帮助学生实现全面发展。

议程三：德育处负责人余光华发言

科中德育处负责人余光华就学校德育工作进行分享。科中依托电子科技大学、周边高新技术企业资源所开展的诺贝尔得主讲座、行业名人讲座、名校学长、世界级工程师、生涯导师进课堂等活动，让学生拥有广泛的机会接触前沿高精尖技术的世界。他提到德育工作就是要创造机会把学生放在舞台的中央，在大成课程体系的指导下，科中开展了五“节”、五“日”、五“周”、三“月”等系列德育活动。学校更新教育理念，遵循“集大成，得智慧”培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人并将生涯教育与学科教学结合，为学生提供更广阔的发展平台。

随后，中江县来访教师们聚焦对应学科核心素养，紧扣新课程标准，围绕新高考改革、教育教学等方面与科中老师开展了深度的交流。

跟岗学习结束

同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。此次跟岗学习活动，搭建了学习交流的平台，充分调动了老师们的教研积极性，有效促进了资源共享，老师们在学习研讨中收获，在思想交流中提高！电子科技大学实验中学会把每一次交流作为促进学校发展的新契机、新动力，共促教学质量的提升，共谱高质量发展新篇章。（黄小林 通讯员 钟意 林如意）