同心向行 共筑未来 新津中学召开班主任、年级组工作总结会

年级组长及班主任是学校教育教学工作的核心力量，加强班主任队伍建设是学校从事德育工作、引导学生健康成长的关键。转眼间本学期各项工作已经接近尾声，为了使班主任与年级组长对本学期工作进行有效总结，2023年1月12日，四川省新津中学特召开班主任、年级组长工作总结会。本次会议由德育处副主任彭婷主持，学校党委书记、副校长叶丰平，副校长张艳霞，副校长杨学忠，全体行政，全校班主任，以及年级组长一起参加了本次会议。

会议之初，由各年级班主任代表对本学期的工作进行总结与经验分享。班主任们结合自身的工作实际，认真反思、交流分享，收获满满。

刘静老师秉持“用心浇灌，静候萌芽”的理念，以海绵式学习心态在班级管理中与学生共同成长。她认为班级管理中需要化被动为主动，班主任工作需要随时复盘，在试错中不断地改善，班主任还需要时刻关注学生的生命体验与成长。

王玉珠、张凤玲、彭洋三位老师分别从不同视角，聚焦学校特色，针对班级管理和家校协作共育等问题进行了深入的思考，多角度地分享了班级管理中的经验。他们在交流分享中，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了班级管理的理念与风格。

邹志勇、文光祥、张海涛三位班主任们结合自己的工作实际，提出了各自的独到见解以及在管理上别出心裁的举措。他们在日常教学生活中关注学生心理健康问题、培养学生良好的学习习惯，做到“两头抓、抓中间”。他们怀揣着对教育的热爱与真诚，回顾过去，展望未来。

陈强、倪明、牟霞三位老师认为面对新时代的学生，班主任在班级管理中，会面临许多新问题、新情况。因此，班主任工作需要细致，给出具体明确的要求，同时要有针对性的个体引导。而学生是变化发展中的人，班主任工作也应根据情况进行调整，从实际出发，关切学生的心理成长需求。

教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；反思是一对双翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。

王新年老师认为在处理和解决问题时，要做到左手有温度与关爱，右手兼顾力度与规则，为学生的全面发展打下基础，发展学生的个性，培养学生成为有用之才。

赵强老师分享了本学期高一年级的管理经验，从“严抓学生行为习惯”、“加强班风学风建设”、“重视安全教育”等方面介绍了学生管理的策略，从“注重团队意识培养”、“充分发挥集体的整体优势”等角度分析了教师管理的策略。

高二年级组王林、喻海波、曹建文三位老师表示应该以服务学生为宗旨，加强对学生的常规教育、思想教育、心理健康教育，不断地培养学生的创新精神和实践能力，最终提高学生的核心竞争力。同时他们也积极正向地思考策略，从而激发学生内驱力，营造积极向上的学习氛围和团结友爱的集体氛围。

张天旭、张振飞、王罡三位老师表示高三作为收官年级，肩负的使命和重担不言自明。他们始终关注着教育教学中存在的问题，他们强调了应该加强培养学风、学习目标和学习氛围，并细致讲述了高三年级在本学期的备考机制。最后，他们提出反思：下学期需要更加注意人文关怀，更加关注拔尖创新型学生的培养，也更加精准备考。

征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。班主任与年级组长的工作责任重大，是推进教育教学工作的有力保障。副校长张艳霞首先肯定了本学期班主任们的工作，也对全体年级组长、班主任们的辛苦付出表示感谢，同时她也指出了日常工作中存在的一些的问题，以及在班级管理中提质增效的落脚点。

副校长杨学忠表示大家汇报详细全面，各有亮点特色，体现了班主任与年级组长们的管理思想，此次总结会既是本学期的工作小结，也是新学期的工作谋划。一起携手奋进，努力拼搏，共同推进学校教育工作迈向新台阶，共创新津中学美好未来。

党委书记、副校长叶丰平强调了年级组长工作的重要性，表达了对全体年级组长的寄予厚望。接着，他提出了对下一阶段的期望和要求，表示在教育教学中年级组长还需要不断地积极实践、认真研究、勤于创新，注重规划与实效的结合。

相信班主任、年级组长们定会将此次交流作为契机，凝心聚力，砥砺深耕，笃行致远，走向美好灿烂的明天！（张红 通讯员 杨玉贞）