成都冠城实验学校开展2021年度成都市教育科研规划重点课题开题论证会

5月25日，成都冠城实验学校(成都七中实验学校)开展2021年度成都市教育科研规划重点课题《推进新时代立德树人的小初高贯通式教育的实践研究》开题论证会。四川师范大学教科院副院长郑富兴，成都市教育科学研究院副院长谭文丽，四川省教育科学研究院中小学德育教研员马云飞，成都市树德中学副校长、成都市特级教师陈铁军，温江区教育科学研究培训中心科研室主任张光伟等领导和专家莅临指导。毛道生校长带领的课题组成员、学校中心组领导和行政干部及教师代表参加开题论证会。

会议由学生发展中心主任魏优主持，成都市教育科学研究院副院长谭文丽代表成都市教育科学规划领导小组办公室宣读课题立项通知书。

梁大才副校长代表课题组陈述开题报告。梁副校长从问题的提出、相关研究综述、前期研究基础、研究的目标和内容、研究的思路和方法、研究的创新点、研究的价值和意义等方面进行了汇报。开题报告重点介绍了本课题研究目标和内容“四横三纵”体系：构建统整的引领体系、探索有效的行动策略、构建系统的实施路径、建立全面的保障机制。

毛校长对课题作补充：在培养时代新人大背景下，为解决培养什么样的人，怎样培养人以及为谁培养人的问题，立德树人非常的重要。学校在前期的研究做了充分的准备，以成都冠城实验学校为思考，立德树人对整个中国的教育质量提升有着很重要的作用。立德树人是新时代教育的根本任务，作为小初高一贯制学校而言，学校把理想信念作为立德树人的一个核心点。

研讨会上，专家对研究的选题、研究的思路、研究的框架给予高度评价，一致认为：理想信念教育对于实现立德树人的根本任务具有重要的意义，立德树人的关键在于培养具有社会主义新时代理想信念的人。在研讨中，专家们还就聚焦理想信念教育、评价体系、育人体系、成果梳理等方面进行了具体地指导。

温江区教育科学研究培训中心科研室主任张光伟老师指导课题

成都市树德中学副校长、成都市特级教师陈铁军老师指导课题

四川省教育科学研究院中小学德育教研员马云飞老师指导课题

成都市教育科学研究院谭文丽副院长指导课题

四川师范大学教科院郑富兴副院长指导课题

成都市教育科学研究院谭文丽副院长指出：此次的课题很有意义，思想占位很高，立意很新，同时也是措施很实的应用性研究课题。特点是：在立意上注重培育担当民族复兴大任的时代新人；遵循时代新人的成长规律，小初高贯通科学育人；适应课程改革再出发的新要求；以理想教育为统领的学校文化建设思路；研究者求真务实的态度，也是一种责任和担当。同时也给出以下建议：课题的研究就是问题导向的研究，要进一步思考理想教育在小初高贯通中的核心问题，进行梳理并归因分析；进一步结合当下的新课程方案和新课程标准的推出，落实和探索。课题的准备和开题只是研究的一个出发点和生长点，课题的生长空间和创新空间可以深度拓展，希望课题在经验的理论概括，案例的深度解读，实践的价值赋予上有更多的突破，能够把理想信念的教育融入实践路径，取得成功。

四川师范大学教科院郑富兴副院长在讲话中指出：课题的立意很积极，契合德育一体化，德育具有长期性、反复性，在小初高贯通式教育下才能把效果和特性很好的兼顾；课题组的操作很规范，主题鲜明，为后续的工作开展奠定了良好的基础。同时提出以下建议：要明确课题的核心问题；课题研究时要聚焦贯通；注意研究内容的逻辑问题；关注理想信念研究的特殊性，进行明确的任务分工。

毛道生校长最后代表学校对领导、专家的指导表示感谢。学校将会全力支持课题组的研究与实践，把领导和专家们的意见作为课题研究的动力，加强问题导向，加强教育实践和教育工作，以研促教，努力推进学校高品质发展进程。（黄小林）