立足“双减”，石室锦外聚焦课堂，诊断学科问题

2021年10月20日，武侯区教育局、教科院相关领导、各学科教研员、片区各学校分管校长、教务主任、教研组长对成都石室锦城外国语学校(以下简称：石室锦外)进行了集体视导。石室锦外的全体师生在张华校长的带领下，以“‘双减’背景下聚焦课堂，诊断学科课堂问题”为主要需求，迎接视导工作。

视导成员们在学校老师和行政干部的陪同下，走进石室锦外课堂，去感受、分析各老师的教学和学生的学习情况。

听完两节课后的组内反馈时间，教研员们分学科分地点对课堂进行反馈交流，对作业备课进行了检查，对集体教研、课堂效益提升提出建议。

最后，全体教研员返回阶梯教室就听课过程中发现教师在教学中的特点、长处和不足，分析原因，提出教师专业发展的建议措施。领导和专家对学校的校园环境、教育教学常规、教研活动、课堂规范、师生精神面貌、学生文明礼仪和行为常规给予了高度赞扬，同时也希望学校在“双减”背景下，进一步加强集体研究，发扬敢为人先的精神，在高效课堂、深度学习及作业改革方面进一步探索实践，共同为石室锦外的发展振兴努力。

根据本次视导反馈，石室锦外的老师们表示要积极努力，进一步提升学校教备组建设和现代课堂研究实践水平。（江蕾）