分析、建议、交流经验……姚渡学校助力教师提升教学质量

9月13日下午，成都市青白江区姚渡学校组织全体小学教师召开了2021年秋季教学工作会。学校教师共计30余人参加会议。

首先，教导处庄万洪主任就小学2020-2021学年下期期末的考试情况进行了详细的剖析，分别从考试数据和提质建议两个方面进行。从考试学科和分数界定，1-3和4-6年级的学科情况细细说起，展示了各年级分数占比以及学校各年级在区上的评价指标，其中最重要的是“两率”：全科合格率和全科优生率。他以详细的数据报告，展示了学校小学从一年级到六年级的全科合格率和全科优生率。同时对老师们的教学方向提出了指导性的建议：在双减政策下进行课堂改革，保证课堂的效率；作业要坚持全批全改，充分利用好课后延时服务的时间；老师们要以年级为单位形成合力，加强学科作业设计；要注重学困生的辅导，不放弃任何一位学生。

随后，两位优秀的教师代表贺泽伟、邹家琼分别在会上就自己日常的教学管理、提高质量的举措作了经验分享。她们在分享中提到，要注重培养学生良好的学习习惯，作业坚持全批全改和二次批改，从学生的兴趣点出发进行教学。对学生要有爱心，要明确目标，善于鼓励，学生彼此之间互帮互助，还要特别关注学困生。

最后，分管教学的副校长郭玲告诉老师们，要提高教学质量，老师需要自我剖析，修正认知，端正态度，多多进行自我反思。她对全校教师提出三点教学建议：一是课堂教学坚持五个“下”字：走下讲坛，沉下身子，弯下腰，低下头，指下学生；二是教师教学坚持三个“先”字：知识先学后教，练习先做后练，试题先测后考；三是对待学生坚持三个字：“盯观跟”——上课学习作业“盯、观”，课后要“跟”。与此同时，以“双减”为契机，用积极的心态和有效的方法来应对，郭玲副校长要求老师们要研究高效课堂、作业管理、学生心理以及家校共育，共同制定策略，聚焦高质量课堂，同时推进高质量教师团队建设，做一名有责任有担当的好老师。

本次会议围绕如何在“双减”背景下提升教学质量这个中心，以本校各年级各班学生的实际情况为出发点，基于大数据的分析，在肯定学校教学质量逐步提升的基础上，重在找到问题所在，提出解决问题的办法，相信学校的教育教学质量会更骄人。（孙林馨 通讯员 林文静）