成都二十中初中部“丘小云”名师工作室揭牌仪式顺利举行

阳春三月天，万物生光辉。为了推进学校优势学科建设，充分发挥名师的专业引领作用，促进交流合作，进一步提升学校初中部语文教育教学质量，2021年3月18日上午，“丘小云名师工作室”揭牌仪式在成都二十中初中部四楼会议室举行。

校长胡铃冬与成都市特级教师、中国首批中小学正高级教师丘小云共同为名师工作室揭牌。副校长胡林、张劲松，教科室主任劳成刚、教务处副主任王彤，成都二十中初中语文组全体教师以及成都大学实习生小组参加了揭牌仪式。仪式由初中语文教研组组长李玲主持。

名师工作室揭牌仪式现场

首先，李玲老师介绍了出席的领导和参会人员并宣布仪式正式开始。杨松林老师宣读了合作协议，明确了名师工作室的指导思想、工作目标、组织建设以及评估考核等相关问题。随后，胡铃冬校长与丘小云老师正式进行签字仪式以及揭牌仪式，揭牌仪式的完成标志着成都二十中初中部“丘小云”名师工作室正式启动。

胡校长和丘老师共同为名师工作室揭牌

接着，胡林副校长宣读了名师工作室的成员名单。邵陶然老师代表工作室全体教师发言，他表示工作室的成员定会凝心聚力把这一份期望化为工作中的动力，并对工作室的未来抱有绝对的信心。工作室的成立意味着成都二十中初中部语文教师站在了一个更广阔的平台上共享资源，交流教学经验，同时也为学校教育教学的发展提供了进一步的保障。

邵陶然老师代表工作室成员发言

随后，工作室领衔人丘小云老师以“做个幸福的教师”为主题，对教师专业发展系列课程做出了指导。首先提出了想要获得幸福就要处理好与自己、自然、他人、社会以及时代的关系，与它们和谐相处。随后分享了自身的教学研究经历，进一步说明了这五个和谐相处的内涵。她主张用阅读“点亮”人生，要求语文、思维与思想共生，以学生乐学、会学为课程的价值追求。最后讲解了构建研修共同体的设想，以丘小云教育工作室为平台，以教学研究为载体，以实践摸索为路径，通过“1+12+N”(1位名师+12位研究学员+N个学员引领的对象)的发展模式，充分整合优质资源，促进语文骨干教师队伍专业化水平提高。

丘老师教学成果分析

最后，胡校长代表学校发表了讲话。胡校长就丘老师选择二十中的原因做了简要的分析，接着代表学校对丘老师表示了感谢。同时希望初中语文教研组要珍惜这个独一无二的平台，将爱和情感作为基础，以成长为方向，为二十中初中语文优势学科的建设引进新引擎，使语文成为学校优势学科的增长点和爆发点，同时借助新的平台，产生更多的认识成果，在教学研究当中提升质量，培养时代杰出的教师。

胡校长在仪式上总结讲话

挂牌仪式结束以后，紧接着开展了工作室成立后的第一次活动，首先是工作室成员刘子渝老师上了一堂研究课。课后，工作室成员进行了教学研讨以及教学反思。其次丘老师上了名师工作室第一课，利用媒介与语文教学结合，为学生提供生动的课程。最后学校校长、工作室成员与丘老师进行了合影留念。

刘子渝老师讲授交流课《孔乙己》

丘老师做课例分析

参会所有人员拍照留念

名师工作室是教师专业成长的“加速器”，是骨干教师的“孵化器”，是教育教学改革的“推进器”。名师指引，结对成长，希望工作室的成员们践行“大同”教育理念，提升专业素养，共同推动二十中初中语文优势学科建设，书写教育发展的新篇章。（陈海燕 通讯员 李玲 鲍淑静 刘宽红 张淑林）