成都市田家炳中学数学组基于教材研究，强化学情分析

教学质量是学校发展的生命线，是学校核心竟争的重要体现。为扎实开展课堂教学研究，切实提高教育教学效益，激发教师学习、研究的积极性，促进校本教研深入开展，持续打造高品质课堂，积极追求绿色质量，成都市田家炳中学“聚焦新课改，探索好课堂”2020年初中部教学研讨月活动顺利开展。

申虹老师执教

周成涛老师执教

11月23日，田家炳中学初中部数学教研组教学研讨活动在学术厅举行。申虹、周成涛两位老师就《三角形内角和定理》开展同课异构，并分别进行说课。

说课

教师分组讨论

成都市第二区域教育联盟简阳市养马中学教师代表及本校教师参加活动

凌宏老师点评指导

凌宏老师强调，数学课堂既要加强对课堂教学的整体把握，认真研读教材，进一步明确教学方向、把握教学重难点、找准教学切入点，也要在拓展延伸方面狠下功夫。凌宏特别提醒老师们：“一定要利用好课前预习和课后复习，这样才能有效提高我们的课堂效率，才可以让我们在有限的时间内使学生感受到数学之美。”

最后，胡文武校长以“锦江好课堂”的三个关键词“人文、真实、生动”为结束语，对数学组提出目标和希望。（赖波 通讯员 徐兰）