马家河小学“1+1+1>3”数学主题教研活动顺利展开

为了切实提高教师科研能力，提升课堂教学水平，2018年5月15日上午，在贺兵校长及两位副校长的带领下，马家河小学数学组全体教师集中在多媒体教室开展了“1+1+1>3”数学主题教研活动。

本次教研活动分两个环节。首先由学校青年教师胡秋霞老师执教《探究与发现：三角形边的关系》。开课前胡老师由视频引入，结合生活实际，引导学生提出数学问题：怎样围成一个三角形?三角形三边存在怎样的关系?课堂中，学生积极参与，利用学具探究发现，得出结论，运用结论。课后，黄兴丽老师紧紧围绕此次磨课的过程，作了题为《在探究中发现，在思考中提升》的主题报告。报告中，黄老师将理论与实践有机结合，为提高课堂效率提出切实可行的办法。

紧接着，在数学组长唐红军老师的主持下，全体数学老师围绕本节课三维目标达成情况，结合课堂实际观察对本堂课进行点评。最后，教导主任曾莉敏老师、分管教学的杨仁兵副校长及贺兵校长分别对此次教研活动表示肯定并提出建议。其中，杨校长结合教研学习心得及研教员工作讲话中提到的相关问题对全体数学老师提出“联系旧知，有效教学”的要求。最后，贺兵校长用“真教研”三个字肯定了数学组教研活动的有效性，并提出希望与要求，他希望每位教师立足课堂，以学生为本，理论与实践相结合，构建新型课堂教学模式。

相信在全体数学教师的共同努力下，马家河小学一定会在原有基础上，更上一层楼!（贾元东）