教研赋能促成长，实小青华分校教师春日耕研育桃李

春风送暖，研韵飘香。三月，成都市实验小学青华分校数学教研组如期开展系列教学研讨活动。四节公开课精彩亮相，尽显该校教师深耕数学教学的教育情怀与创新巧思。教研组以课堂为沃土，以研讨为春风，在思想的交融与智慧的碰撞中，共探教学真谛，书写春日教研美好篇章。

课堂绽芳华：春风化雨润童心

夏浩然执教《课堂聚焦：“搭一搭”里的数学奥秘》。他以“用16根小棒搭三角形，能搭几个？还剩几根？”的趣味问题开篇，示范小棒搭建，带领孩子们分组动手实践。学生们在思辨交流中豁然开朗，在趣味实践中夯实学识，课堂满是生机与实效。

蒲琴执教《怎样买最省钱》。她立足“校园种植社团购苗”真实生活情境，引导学生运用列表法梳理购买方案，共同探寻30棵幼苗的最优购买方案。学生们在小组协作中细致对比不同包装性价比，有序梳理各类购买策略，最终总结出“优先选购大包装，小额需求补小包装”的省钱诀窍。

吴明华执教《数一数（一）》。她引领学生通过拨珠计算9+1、99+1、999+1，直观感知十进制计数法的满十进一法则，初步构建计数单位“千”的认知；借助正方体直观模型，清晰厘清相邻计数单位间的十进关系。课堂层层递进、实操赋能，稳步培育学生数感与数学模型意识，教学沉稳扎实、成效显著。

汪利娟执教《家庭阅读》。她以“家庭阅读计划”这一生活化主题为切入点，紧扣除法竖式计算教学核心，将抽象运算与生活实际问题深度融合。以“平均每天阅读页数”等真实问题激发探究兴趣，引导学生运用多元解题思路、借助计数器直观演示，完整经历除法竖式从繁杂到简洁的推导历程，透彻领悟算理本质、扎实掌握计算方法，有效提升学生数感与运算能力，让学生真切感受数学与生活的脉脉相连。

总结启新程：研思不辍向春行

此次春日教研活动，既是教师教学风采的灵动展示，更是团队教学智慧的深度交融。

实小青华数学组将以此次活动为新起点，沐春风而思笃行，秉初心而耕课堂，持续以研促教、以思提质，在专家引领与团队携手同行中，深耕数学育人沃土，共赴教育繁花似锦的新征程！（赖羽纶）