传承“巴金精神”！东城根街小学学子用文学点亮“真好”童年

三十余载情缘绵延，循着文字之光，采撷童年暖意，“说真话、做好人”，成都市东城根街小学的师生们奔赴一场跨越时光的文化之约。2025年11月24日，成都市东城根街小学师生又迎来了属于自己的节日——纪念文学巨匠巴金先生诞辰121周年暨《第二十六届“巴金杯”海内外小学生征文比赛优秀作文集》发行仪式。这一天，师生以初心为笔、以校园为卷，让每一份期待都凝结成对巴金精神的敬仰。

玫瑰寄情，初心如故

同学们手捧盛放的玫瑰，缓步走向巴金爷爷铜像，将满心敬意轻轻安放，并为铜像系上精心设计的红围巾，以这样的方式表达对爷爷的深情致敬。

舞映初心，追光而行

舞台之上，灵动舞步踏光而来，转眼将全场暖意点亮。《追光》《点亮心灵阳光》《繁星》……孩子们或以灵动诠释初心，或以深情传递敬意，共同诉说着“追光·承精神”的心愿，传递出对这份心愿的赞许与共鸣。

光影留痕，温情满溢

一段精心剪辑的光影片段，将巴金文化月的点滴美好缓缓铺展。镜头中，孩子们沉浸观影、执笔绘画，书写心愿、制作书签，讲演故事、创作诗文，围坐交流、记录感悟，这些鲜活瞬间凝聚着师生对巴金精神的践行，让文化传承的初心在校园里深深扎根。

文集发行，薪火相传

《第二十六届“巴金杯”海内外小学生征文比赛优秀作文集》发行仪式暨颁奖礼，承载着文学的希望与梦想，拉开序幕。

三区老师为“巴金杯”习作大赛获奖者颁奖，孩子们接过证书时眼中闪烁的光芒，是对“文字传情”的最好诠释。

各班代表领取的崭新文集，如同文学的薪火生生不息，扉页上“说真话，做好人”的题字，既是巴金精神的延续，更是东城根街小学“真教育”的庄严承诺。

真话入心，童心共鸣

师生情景朗诵剧《真话与童心》，以真诚启幕，娓娓道来。同学们以真挚的情感与生动的演绎，传递对巴金精神的理解。

诵巴金韵，沐文学香

各年级联动诵读的童声轻轻扬起，不同年龄段的声音交织成诗。既有童年的纯粹，又有对经典的敬畏，让巴金作品的魅力在校园里久久回荡。

当朗诵的余韵还在耳畔萦绕，仪式已悄然步入尾声。熟悉的校歌旋律响起，全体师生合唱，歌声落定。齐声诵读校训“说真话、做好人”，坚定的声音响彻校园。这不仅是对巴金先生的告慰，更是大家对未来的承诺——以“真知、真行、真美”为追求，让巴金精神成为成长路上永不熄灭的明灯。

慧园话史，情系巴金

午后的校园浸着暖阳与书香，东城根街小学特邀“慧园”使者莅临，以“追循先生足迹——巴金爷爷的温暖人生”为题深情讲解。同学们循着时光脉络，将巴金先生少年立志、以笔为炬的生平与“说真话”的赤诚坚守缓缓道来。

寻趣含暖，卡片传情

温情的讲述刚刚落幕，各年级特色活动开启。1-2年级孩子围坐分享亲手绘制的巴金画像与心愿卡片，满是对“真”的纯粹理解。3-4年级学子展示自制的巴金语录书签，朗诵原创童诗童谣，将感悟融入文字。5-6年级以阅读小报为媒，共探作品中的家国情怀，书香与欢笑声晕染出校园里最动人的午后时光。

风拂过校园，载着文学的低语；心藏着感动，盛着精神的回响。巴金精神从不是定格的风景，而是流动的星河。它化作孩子们笔下的真诚、眸中的坚定，让“真”成为成长最动人的底色。每一个东小人都会带着这份赤诚，循着光的方向，让童年的每一笔书写，都染着文学的暖、精神的亮。（赖波 通讯员 黄佳惠）