马尔康市日部乡中心小学校长率教师团队到学府小学交流研讨

冬阳送暖，教育情深。11月18日，崇州市学府小学迎来了马尔康市日部乡中心小学校长严波率领的教师团队。一场毗邻携手的教育之约，在温馨的氛围中拉开序幕。

活动伊始，学府小学学术厅内举行了欢迎仪式。副书记沈红军代表学校致辞，他在致辞中表示：这次交流不仅是教育理念的碰撞，更是共同育人情怀的融合。期待以今日之相聚，种下明日之希望，希望两校在交流中相互启迪，在合作中共促成长。真挚的话语道出了两校共同的心声，为整场活动奠定了温暖而专业的基调。

随后，活动进入课堂观摩环节。付婷老师执教的《年月日知多少》，以巧妙的设问激发学生探究兴趣，让抽象的数学知识与生活实际紧密相连；彭瑜老师带来的《百分数的应用（一）》，从“水结成冰”的自然现象切入，引导学生层层深入，在思考中建构数学模型，发展了学生核心素养。两堂课各具特色，均展现了学府小学在课堂教学改革方面的积极探索。

课后，两校教师围坐一堂，开展深度教研。执教老师分享教学设计思路，听课教师畅谈观课感受。围绕教学目标设定、教学方法选择、学生核心素养培养等话题，大家各抒己见，思想的火花在交流中迸发，教育智慧在对话中凝聚。

研讨结束后，日部乡中心小学的老师们走出学术厅，沉浸式感受学府小学的日常。活力四射的大课间活动，展现了学子们的蓬勃朝气；而极具特色的校园文化更是亮点纷呈——绿意盎然的种植园里，孩子们亲手栽种的蔬果引得大家连连称赞；充满巧思的竹编工作坊，则将传统文化的魅力与劳动教育完美融合，令来宾们赞不绝口。

活动尾声，双方在飘扬的国旗下合影留念，将这难忘的时刻永久珍藏。

此次学府小学教育集团与日部乡小学的教育相约，超越了简单的工作交流，实现了经验的共享与情感的共鸣，为推进两地教育协同发展注入了新的活力。（黄小林 通讯员 曹梅 徐帆 何宇）