聚焦课标研策略，安公小学解锁教学新宝藏

在教育的浩瀚星空中，语文如璀璨星辰，照亮了孩子们的求知路。10月31日，天府新区“基于教学评一体化的共享高质量课堂建设”一年级语文教研活动在四川天府新区安公小学开启，这是教学的盛会，更是思维的碰撞。

目的领航

注入教育“超能量”

本次教研以课标为导航，围绕立德树人使命，搭建起语文教研协同发展的桥梁。教学评一体化如同强大引擎，推动语文教育驶向高质量发展快车道。活动中，丰富多元的课例展示、深入透彻的教材解读和专业权威的专家指导，如及时雨般滋润着教师们。

课堂探秘

开启学习“奇幻游”

安公小学冯书亚

合江小学王蝶

天府九小俞萍

策略解锁

探寻提升“新密码”

安公小学教师邓钰灵带来拼音教学策略专题分享，深入剖析拼音教学重点难点，结合实际案例分享实用技巧，让拼音教学清晰明了、趣味横生。

合江小学教师冷红珍从儿童认知特点出发，在《“字”有妙法，“识”之有味》中提出字理识字、生活识字等趣味识字方法，让孩子轻松识字、快乐学习。

天府九小教师郑淞允聚焦阅读教学，结合案例阐述教学评一致性，为阅读教学注入新活力，使其更加科学高效。

活动最后，教研员成瑞玲老师从教学评一体化解读低段教学，强调课堂要具象、游戏、情境化，助力高效课堂。

教育是一场向美而行的遇见，教研是一次共赴成长的旅程。本次教研活动汇聚众多优秀教师的智慧与经验，如装满宝藏的百宝箱，让每位老师收获满满。相信在未来教学中，老师们会将所学所悟运用到实际，让语文课堂绽放更加绚烂的光彩。（黄小林 通讯员 罗雨路）