成都高新顺江学校第十六届田径运动会开幕，学生、教师、家长共展风采

金秋九月，成都高新顺江学校操场彩旗招展、秩序井然。9月29日-30日，以“党建领航强体魄·运动赋能绽芳华”为主题的第十六届田径运动会在此举行。全校1700余名学生、百余位教师及部分家长代表共同参与，两天的赛程里，运动场既是体能的竞技场，更是精神的成长营，展现了学校“五育融合”背景下体育教育的扎实实践。

开幕式：简约庄重，传递教育温度

9月29日上午9时，运动会开幕式准时启动。与常见的大型文艺汇演不同，本届开幕式以“务实、融合”为基调，全程时长控制在40分钟内，重点突出党建引领与体育精神的结合。

方阵入场：班级特色与集体精神的缩影

各方阵按顺序入场，没有复杂的道具与表演，却处处可见用心。校旗方阵率先登场，8名护旗手步伐整齐，校旗在秋阳下舒展；会徽方阵手持学生自主设计的会徽立牌，图案融合跑道与幼苗元素，呼应“顺木之天，河汇江长”的校训；裁判员方阵身着统一制服，表情严肃，手持秒表与哨子，传递专业态度。

最具活力的是班级方阵。一年级学生手持软曲棍球棒，跟着节奏做简单体操，动作略显生涩却充满童真；七年级学生则展示体育舞蹈、轮滑等特色项目，其中“循梦九天”主题方阵的宇航员造型引发观众轻声赞叹。每个班级都设计了自己的口号，“团结拼搏”“超越自我”等关键词高频出现，传递着对运动的朴素热爱。

文化与教育：藏在细节里的育人意图

开幕式没有冗长的文艺表演，取而代之的是三场简短的主题展示。三年级学生手持缀有红星的油纸伞，在《我的祖国》旋律中变换“山河”“星空”队形；五年级学生结合高铁模型、航天手账本等道具，用情景朗诵讲述“我和我的祖国”；六年级则以鼓乐、丝路绸带等元素，呈现中华文明的厚重感。这些展示紧扣“运动赋能成长”主题，将家国情怀、文化传承融入体育场景。

仪式感：从宣誓到火炬传递的精神传承

“我代表全体运动员宣誓：遵守规则，尊重对手，拼尽全力，永不言弃！”运动员代表的誓言简短有力。裁判员代表随后承诺“严格执裁，维护公平”。最具象征意义的火炬传递环节，6名火炬手依次传递：既有深耕体育教学20年的党员教师，也有连续三年担任志愿者的家长，还有曾以体育特长升入重点高中的毕业生。最终，火炬在场地中央拼出“校训+校徽+世运会会徽”的组合图案，寓意“精神传承、多元共融”。

9时50分，该校校长孙栋洪亮宣布：“成都高新顺江学校第十六届田径运动会，开幕！”话音刚落，全场掌声如潮，彩旗随欢呼声翻涌，师生们自发站起身，目光灼灼望向主席台，氛围热烈而庄重。

赛程：两天角逐，见证成长与突破

9月29日-30日，运动会围绕100米、200米、400米、800米、1500米等径赛项目，以及跳高、跳远、铅球、实心球等田赛项目展开，同时设置4×100米接力、拔河等团体项目。1700余名学生全员参与，按年级分组竞赛，兼顾公平性与参与度。

径赛：速度与意志的双重考验

短跑赛道上，发令枪响后，小选手们如离弦之箭冲出起跑线。一年级100米比赛中，有孩子因紧张摔倒，却立刻爬起继续冲刺，最终完成比赛，看台上响起鼓励的掌声。中长跑项目更显韧性：3000米长跑中，一名九年级男生从第二圈开始落后，却在最后500米咬牙加速，虽未进前三，却在终点线前向观众席深深鞠躬，赢得全场喝彩。

田赛：技巧与心态的较量

跳高场地，横杆从1.2米逐步升至1.5米。一名八年级女生第三次挑战1.45米时，助跑、起跳、过杆一气呵成，虽未破校纪录，却刷新了个人最好成绩。“老师说我进步了5厘米，这比名次更重要。”她在赛后采访中说。铅球区，小学部学生攥紧拳头奋力推出，初中生讲究角度配合，高中生则尝试旋转投掷，不同学段的技巧差异成为看点。

团体赛：协作与担当的课堂

4×100米接力赛中，某班级第一棒选手意外掉棒，第二棒迅速捡起接力棒继续奔跑，后续队员全力追赶，最终以微弱差距完成比赛。拔河赛场上，班主任加入队伍，与学生并肩拉绳，手掌磨红也坚持到最后。“我们班不是最强的，但一定是最团结的。”赛后，该班班长说。

赛事期间，教师与家长的参与也成为亮点。部分教师报名参加趣味项目，如“两人三足”“袋鼠跳”，平时严肃的课堂形象在运动中变得亲切；家长志愿者则承担引导、补给等工作，有的举着班牌为孩子加油，有的协助裁判统计成绩。

闭幕式：表彰总结，延续体育精神

9月30日下午4时，运动会闭幕式在操场举行。经过两天角逐，本届运动会共决出4个“最佳入场方阵”、2个“炫彩入场·卓越演绎奖”、9个“体育道德风尚奖”、16个团体一等奖、16个团体二等奖、19个团体三等奖，以及若干单项奖。

颁奖：肯定努力，更强调成长

颁奖环节简洁高效。副总裁判长梁叶首先宣布“最佳入场式”及“体育道德风尚奖”名单，获奖班级代表依次上台领奖。其中，一个多次获得“精神文明奖”的班级代表说：“我们每天放学后加练半小时队列，不是为了拿奖，而是想把‘团结’刻进班级基因里。”

随后，总裁判长杨川宣布团体奖项。团体一等奖班级代表上台时，有学生悄悄抹眼泪——他们在800米接力中因失误落后，却在最后一棒反超，最终以团队总分第一夺冠。“成绩是一时的，但一起拼过的日子会记一辈子。”该班体育委员说。

致谢：致敬幕后的“隐形冠军”

闭幕式特别设置“致谢环节”。班主任代表、裁判员代表、家长志愿者依次上台接受献花。一位连续三年带运动会的班主任说：“最开心的不是班级拿奖，而是看到平时内向的孩子敢站上跑道，调皮的孩子学会为队友加油。”裁判员代表则表示：“我们多一分仔细，孩子们就多一分公平的体验。”

家长志愿者的发言朴实而温暖：“我们只是搭把手，孩子们的一句‘谢谢阿姨’，就让我们觉得所有付出都值得。”

闭幕：精神不落幕，成长不停步

下午5时，孙栋宣布运动会闭幕。他总结道：“这两天，我们看到了速度与坚持，见证了团结与突破。体育不仅是体能的锻炼，更是品格的磨砺。希望大家把赛场上的拼劲、协作带到学习和生活中，让‘强体魄、砺品格’成为顺江学子的鲜明标识。”

随着火炬熄灭，本届运动会正式结束。但操场上未消散的加油声、终点线前的拥抱、领奖台上的笑容，都已深深印刻在师生记忆里。正如一位学生在日记中写的：“我没拿到冠军，但我学会了坚持；我没跑得最快，但我懂得了为队友喝彩——这或许就是运动的意义。”

从党建引领的开幕式到务实温馨的闭幕式，成都高新顺江学校第十六届田径运动会，用最朴素的方式诠释了“五育融合”的教育理念：体育不仅是竞技，更是成长的课堂；成绩不仅是名次，更是精神的勋章。（黄小林 通讯员 于烁楠）