招聘!天中附小期待“我”与“我们”,在这里相遇

发布时间:2025-09-25来源:成都天府中学附属小学 作者:江蕾 通讯员 许雯浏览量:2861

2021年夏末,小学部一号教学楼的灯光亮起,32名“我”,迈着坚定的脚步,汇聚成了“我们”。

那天,他们亲手贴上了班级门牌,也在黑板上写下对第一届新生的问候,然后推开落地窗,看着工人们最后一遍修剪草坪,想象着不久后,孩子们的声音充盈这校园。

时光倏忽,转眼来到办学的第五年。

2025年夏末,零星的脚步已汇聚成107人的整齐步伐,每一次前行的足迹都托举着学校向上生长的希望。

从0到107,不仅仅是一个数字的增长。这是一张用选择绘成的“地图”,有人从北方名校南下,有人从海外归来,有人放弃机构高薪推门而入,有人从教二十年在此续写,也有人刚出校园带着理想叩响第一扇门。

每一位“我”的到来,都为这片教育热土注入新的活力。如今,我们仍在寻找,寻找与我们志同道合的教育同行者,寻找更多的“我”融入“我们”,共建理想校园,共逐教育之光。

两位知名校长携手

一所雕琢理想的校园

成都天府中学是一所位于四川天府新区兴隆湖畔的十二年一贯制学校。学校自2019年筹备以来,因“王炸”校长组合而备受关注。

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中学部陈东永校长

四川天府新区中学首席校长,正高级教师,四川省特级教师,中国教育学会高中专业委员会常务理事,四川省政协教育委员会副主任,西南大学兼职教授,四川省陶行知研究会副会长,成都市教育学会副会长,四川省中学校长协会第八、九届会长,四川省鼎兴名校长工作室领衔人,四川省首届中小学名校长,成都市首批未来教育家。

教育追求:以教育者最深的虔诚和热血,从生命关怀出发,去缔造教育最美的当下,去塑造和发展每一个孩子最好的未来。

管理理念:把老师看作一个生命,才能影响另一个生命,影响无数个生命。

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小学部陆枋校长

四川天府新区小学首席校长,四川省特级教师,正高级教师,享受国务院政府特殊津贴专家,全国教育系统优秀工作者,全国教育系统巾帼建功标兵,四川省名校长,成都市特级校长,成都市教育专家,成都市政府督学,四川省学术技术带头人,四川省有突出贡献的优秀专家,四川省陶行知研究会副会长。

教育追求:以尊重成长的名义陪伴孩子的长大,以敬畏生命的态度坚守教育的理想。

管理理念:以人为本,以事育人,为学生的终身幸福和发展奠定基础,为实现教师的专业成长和幸福的教育人生创造条件。

作为成都市教育界的两位旗帜型校长,两人合办同一所学校,让这所全新的学校自创校起就被赋予了更多可能与期待。如今历经5年办学,天府中学已实现从小学部到高中部的全覆盖。

2020年,天府中学初中部、融合高中部迎来首批学子;2021年,天府中学小学部正式亮相;2023年,天府中学高中部启动。

当前,天府中学正以清晰的节奏与坚定的步伐,在教育的道路上稳步前行,致力于为每一位学子构建通往未来、通往世界的坚实桥梁。

两个学部共融共享

一所被自然环抱的182亩校园

北临4500亩鹿溪河生态区,南临5100亩兴隆湖生态区,天府中学坐落于这片绿意盎然的生态腹地,静处于城市与自然之间。

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作为一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校,在182亩的校园中,我们将超40%的面积交还自然。这样的设计,不仅是保留一片野趣盎然的生态绿意,更是构建无边界教育的天然媒介。

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在校园规划中,我们有意模糊了学段之间的物理区隔,不设围墙、不立屏障,让自然成为连接不同年龄的纽带,使学习在开放、融合的环境中自然发生。依地势而建的教学楼将常规教室放置在三楼以下,楼栋之间互不干扰,通过高低错落的布局实现物理分区,让孩子们同校不同区,活动空间互不影响。同时通过中小学部不同的课程设置,科学调控校园时光,实现“同校不同时”,动静各成一派。

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在这里,不同年龄的孩子相遇、相伴、共成长,他们可以并肩探索自然,也可以在阅读中安静共处,年龄的差异,成为校园生态中自然而可贵的层次,让知识在自然中生根,成长在交流中发生。

“我”和“我们”共生共长

107位老师共同的选择

2025年,天中附小迎来办学第五年。虽建校时间不长,但这所由知名校长和老教师共同创办的新学校,教师平均教龄超过10年,成熟教师占比达93%,且多数拥有名校一线工作经历或管理背景,3名正高级教师、3名博士研究生,近40%硕士研究生,“我希望天中附小的软件比硬件还要‘硬’。”陆枋校长在办学之初的这句“希望”,正由一个个“我”汇聚成的“我们”共同实现。

在天中附小,从“我”到“我们”不只是一个代词的变化,更是学校团队文化核心的体现。“我们”是学校内涵发展的奠基者,是课程体系的构建者,是教育梦想的守护者,更是理念创新的推动者。

在这里,专属于教师的专业成长的平台“天习书院”,为每位教师定制成长路径,配置学科专家、组建支持团队。从个人发展定位到阶段成长计划,从每个工作节点的诊断把脉到教育探索中的每一次需求,“我们”成长的每一步踏实、扎实、坚实。

自由舒展的校园

教育理想成就诗和远方

“追寻一所理想的小学”是学校的核心宗旨,但理想之外,“我们”仍有诗和远方。

在这里,四季更迭如同一幅流动的画卷,“我们”共赏春的生机、夏的热烈、秋的丰收、冬的静谧。这片森林式校园,为心灵提供了得以悠然栖息的诗意栖所,每一隅清幽之地皆可化作理想的办公地。休息室中,咖啡机轻吟着诱人的旋律,手握一杯咖啡,悠然漫步于校园之中,便可尽享独一份的宁静与闲适。

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每一个节日到来时,还会收获来自同行者与学校的温暖祝福与关怀,照亮每一个平凡的日子,让爱与温暖始终相伴在“我们”左右。

校园里的云朵餐厅是不可或缺的能量补给站。每日三餐均备有琳琅满目的餐品,细腻地满足每个人的味蕾。而舒适惬意的酒店式公寓,是结束了一天的忙碌后,放松心情、恢复体力的私密天地,一应俱全的设施设备以及温馨的装潢,便是家的模样。

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此外,四川天府新区在全国范围内率先创设“教师关爱互助基金”,为新区教师构建起强有力的关爱体系,旨在让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,全面提升教师职业尊严感、归属感、荣誉感和幸福感。

寻找教育同行者

成为“我们”,共建理想校园

岗位需求

语文学科教师:8人

数学学科教师:4人

英语学科教师:2人

体育学科教师:2人

科学学科教师:1人

招聘条件

(一)优秀在职教师

1.遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,有良好的职业道,能胜任相应岗位工作要求;

2.身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体和心理条件;

3.富有教育理想,热爱孩子,待人友善,善于沟通合作;

4.具有在知名公办、民办学校3年及以上的工作经历;

5.具有本科及以上学历和中小学及以上教师资格证,普通话水平二级甲等以上;

6.赛课获得一等奖(区县级及以上),或承担过市级及以上研讨课、示范课;

7.获得区(县)级及以上“教坛新秀”“优秀班主任”“优秀青年教师”“优秀教师”“学科带头人”“特级教师”等荣誉称号;

(以上第6条、第7条中条件具备其一即可)

8.英语教师达到英语专业八级水平;

9.年龄原则上不超过40岁,特别优秀者可适当放宽。

(二)优秀应届毕业生

1.全日制本科及以上学历;

2.遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,有良好的职业道德,能胜任相应岗位工作要求;

3.身心健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体和心理条件;

4.富有教育理想,热爱孩子,待人友善,善于沟通合作;

5.具有中小学及以上教师资格证,普通话水平二级甲等以上;

6.在校期间曾获得校级二等及以上奖学金;

7.校级优秀大学生、学生干部、社团负责人同等条件优先录用;

8.英语学科教师需达到英语专业八级水平;

9.按国家规定取得与招聘岗位要求一致的教师资格证。

(三)有下列情况之一者,不得招聘

(1)曾受过各类刑事处罚的;

(2)曾被开除中共党籍、开除公职的;

(3)有违法、违纪行为正在接受审查的;

(4)党纪处分尚在影响期,政纪处分尚未解除的;

(5)有违反师德相关情况记录的;

(6)被依法列为失信联合惩戒对象的;

(7)定向或委培未满服务期,且未征得培养单位同意的;

(8)有法律、法规规定不得招聘为教师的其他情形;

(9)有经商办企业者。

福利待遇

1.教师待遇在省市区处于领先水平;

2.符合条件者按政策可申报四川天府新区直管区人才支持政策;

3.按规定购买社会保险及公积金;

4.符合条件者按规定享受教师子女入学优惠政策;

5.提供教师本校公寓住宿及交通补贴等。

应聘方式

1.优秀在职教师请扫描二维码下载《附件1-天府中学附属小学教师应聘表模板(在职教师)》,填写后发送至邮箱:hrcdtfzx@126.com

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在职教师请扫二维码

2.优秀应届毕业生(本科生、硕士生、博士生)

请扫描二维码下载《附件2-天府中学附属小学教师应聘表模板(应届毕业大学生)》,填写后发送至邮箱:hrcdtfzx@126.com

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应届毕业生请扫二维码

报名时间

2025年9月26日——2025年10月30日

温馨提示

修改应聘表文件名为:在职(应届)+学科+姓名。如:应届+语文+刘山山(请务必保证文件名命名正确,方便资料分类归档);学校将认真阅读每位老师投递的应聘材料,并在收到应聘材料后15个工作日内电话通知进入复试环节的老师,请静心等待。

联系方式

TEL18228051722(唐老师);TEL18228051733(李老师)

注:1.工作日接听时间9:00至11:30,14:00-17:00;2.学校长期招聘储备教师,欢迎投递简历。

学校地址

四川天府新区科学城北路东段1939号(注:地铁18号线兴隆站B口出站即到)

责任编辑:祝佳

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