匠心设计 智教未来 清波小学开展教师教学设计研讨活动

为落实立德树人根本任务，深化课堂教学改革，推进教师队伍专业化发展，提升课堂育人质量，2025年8月27日，成都市清波小学校以“匠心设计 智教未来”为主题，开展2025—2026学年度上期教师教学设计研讨活动。

语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育、心理健康等学科共计80多名教师分4组进行了教学设计的交流展示，各学科备课组教师一同观摩学习，集众人之智，共同支持和见证教师的专业成长。

活动现场，老师们以课标为指导，深入解读教材，分析学情，恰当运用人工智能等信息化手段，从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、特色创新以及教学反思等方面展开，以说课形式系统展示了教学设计的整体框架。

随后，参会人员聚焦“新课标理念”，就“教材文本的深入解读、教学重难点的精准剖析、教学情境的合理创设、教学环节的有效设置、教学评价的恰当运用”等环节，给予了多项宝贵建议。

校长谭小明对各备课组在集体研修中展现的智慧及教学资源建设成果给予肯定，并强调：构建高质量课堂要持续提升备课组校本研修的质量，更好更快地促进教师的专业发展。组内教师需加强互学协作，备课组之间也要相互借鉴、取长补短，让备课组真正成为教师专业成长的阵地；教师要善用集体备课资源，上课前，要结合班级学情做好二次备课；课堂上需关注全体学生，通过创设真实教学情境激发学习兴趣，开展学习小组活动，发挥教学评价的积极导向作用，助力学生掌握知识、发展思维、形成能力；课后要扎实推进培优辅差工作，促进每一位学生核心素养的提升。

“独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智。”对教师而言，每一次展示都是一次历练与蜕变。学校将继续为教师搭建教学研讨平台，创造共同学习、交流研讨的机会，营造浓厚的教科研氛围，推动教师教学技能与课堂教学质量再上新台阶！（江蕾 通讯员 徐俊宇）