从 “懵懂” 到 “有序”！金沙小学新生常规训练，解锁小学生活 “第一课”

8月29日上午，晨光洒遍金沙校园，一年级 “小萌新” 们带着对小学生活的期待，开启全新旅程。为助孩子们平稳适应，学校精心组织新生常规训练，半天时光里，校园处处是秩序之美与温情瞬间。

初见：有序入校，温暖相迎

清晨的校门口，家长满是期待与不舍，孩子们勇敢松开父母的手，迈着稚嫩却坚定的步子进校园。校领导、班主任及大队委学长学姐早已守候，微笑问好。“小朋友好呀！”“老师早上好！” 简单问候驱散孩子紧张，拉开小学生活序幕。

初学：规范入门，细节藏爱

走进教室，训练从生活 “小事” 开始。老师引导下，孩子们快速找到专属座位与书包柜；班主任演示书包收纳，温柔叮嘱 “书包带收进柜子，拿取更方便”；发放校服时，老师按尺码分发，还仔细标注班级学号，用细节教孩子 “有序” 与 “条理”。

初训：习惯萌芽，秩序生长

常规训练中，老师将规则变成趣味体验。讲卫生间使用时，示范冲水、洗手步骤，带孩子念“七步洗手法”口诀；哨声响起，“快、静、齐” 成排队关键词，地面站位点让歪扭队伍瞬间整齐；课堂口令化作互动游戏，孩子在笑声中学会专注倾听；老师还教水杯摆放、文具分类收纳，模拟放学流程练整理书包、排队离校，每个环节有条不紊。

收获：从“萌新”到“小学生”的蜕变

半天训练短暂充实，孩子脸上没了初入校的忐忑，多了自信笑容。从懵懂无措到熟记规则，从陌生疏离到熟悉校园，每个孩子都在体验中成长，完成从 “幼儿园小朋友” 到 “小学生” 的初步蜕变，已能独立完成日常流程，具备小学生基本素养。​

良好的开端是成功的一半。这场新生训练帮孩子卸下入学焦虑，搭建起走进小学生活的 “桥梁”，为未来成长奠基。相信这群金沙 “小萌新”，定会在这片沃土上扎根成长，绽放精彩！（赖波 通讯员 张敏 王琦铭 叶倩）