大邑县潘家街小学：凝心聚力共研复习，优化策略全力提质

为精准把握复习方向，提升期末复习课堂效率与质量，6月5日，大邑县潘家街小学数学教研组开展以“凝心聚力 共研复习，优化策略全力提质”为主题的教研活动。

课例展示：探究优化，启迪思维

何旭生老师精彩执教复习研讨课例《优化-烙饼》

细致点评：深度解析，互评启思

磨课团队教师代表郭瑞涛老师分别就本节课围绕“优化思想”这个主题进行深度的课例解读，让老师们对课程内容有了更全面的理解，助力老师们更好地在教学中把握培养推理意识的重难点。老师们分组进行了研课，全员积极参与，各抒己见，碰撞思考，提出了更多有实效的建议。

专题培训：聚焦素养，精准指导

钟丽老师以《心中有数，全力以复》为题，作了一场极具指导性的专题培训。钟老师着重强调高效的复习不应是知识的简单重复，而应着力于渗透数学核心素养（如推理意识、模型意识、应用意识等）。她系统介绍了强化思维训练如变式练习、一题多解、错题归因分析和提炼思想方法（如化归、数形结合、分类讨论）的具体策略，并提供了可操作的复习路径建议（如知识结构化梳理、分层精准练习、思维导图应用等）。培训内容直击复习痛点，为教师们优化复习策略、提升课堂效率提供了清晰的方向和实用的工具箱。

总结提升：汇聚智慧，聚力提质

学科分管进行了总结发言。充分肯定了本次教研活动的实效性，明确指出活动的核心目标在于“汇聚集体智慧，共研科学复习方法，助力期末教学质量有效提升”。她强调，本次教研通过“课例示范+理论引领”的模式，不仅深度聚焦了“优化策略”与“思维培养”两大关键点，更为全体数学教师高效、精准地开展期末复习工作提供了强有力的理论支撑和实践参照。

本次主题教研活动内容扎实、环节紧凑、针对性强，有效凝聚了团队智慧，为期末复习工作的科学、高效开展奠定了坚实基础。（张红）