携手育新苗 双流区巫小芳名师工作室送教到西藏林芝

2025年3月31日至4月2日，成都市双流区教育科学研究院教师发展研究中心名师工作室管理办高永琼老师、成都市双流区巫小芳名师工作室成员远赴千里之外的西藏自治区林芝市，携手林芝市何春名校长工作室、袁玲玲名师工作室、贺润霞名园长工作室成员，及林芝市市直、巴宜区幼儿园90余名教师和线上30余所幼儿园教师展开深度对话，从儿童文学活动到名师成长路径，从园本课程建设到教育治理创新，开展了成都市双流区巫小芳名师工作室送教活动，共赴一场教育的春日之约。

开幕寄望

在开幕仪式上，何春校长主持并致欢迎辞，对远道而来的专家团队深表谢意。

双流区巫小芳名师工作室导师、成都市双流区协和幼儿园园长巫小芳在致辞中深情回望二十七载幼教生涯：“教育当如春阳化雪，以温暖浸润生命。”她盛赞林芝教育人：“你们用青春守护格桑花般的童真，用智慧在雪域教室书写文化传承的篇章。今日我们跨越山河，既携双流幼教实践经验而来，更怀空杯之心求教——如何将民族文化基因融入幼儿教育，让课程绽放高原特有的生命力。”

林芝市教育局四级调研员王晓黎寄望两地教育人携手谱写新篇，提出三重期许。一是虚心求学。当以空谷纳百川之态，汲取专家团队的教育理念、课堂智慧与管理经验，在对话中拓宽教育视野。二是实践创新。须将所学转化为提升保教质量的具体策略，以反思为桨，以创新为帆，推动工作室向专业化、特色化发展。三是长效协作。愿以此次联研为纽带，构建跨区域发展共同体，让思想碰撞激发高原教育新生机。

仪式尾声，何春校长为巫小芳园长颁发指导专家聘书，巫小芳名师工作室向受援单位赠送绘本、建构玩具及运动器械。这些承载着双流教育深情的礼物，虽简朴却寓意深远——恰似教育初心，不在浮华，而在润物无声的坚守。

诗歌活动

双流区巫小芳名师工作室成员、成都市双流区机关第一幼儿园园长胡佳英执教的诗歌活动《春天是一本书》，巧妙地营造出生机勃勃、充满诗意的春之境，引领孩子们沉浸其中，理解和感受充满色彩、欢笑和声音的春天景象，让诗意在他们幼小的心灵中悄然绽放。

双流区巫小芳名师工作室成员、成都市双流区怡心第六幼儿园园长宋佳珈开展《跳房子》童谣活动，孩子们在欢乐的游戏氛围里，一边朗诵着朗朗上口的童谣，一边踊跃地参与“跳房子”游戏，于“玩中学，学中玩”，在充满童趣的互动里体会着中华传统文化的魅力。

智慧讲座

成都市双流区教科院的高永琼老师带来《名师领航，共研共长》专题讲座，以丰富案例为依托，分享双流区名师工作室实践中的宝贵经验，深入解码名师工作室的成长密码，为相关建设工作提供极具价值的思路与借鉴。

巫小芳导师进行了《学前儿童文学活动的设计与组织》专题讲座，从工作室发展历程的回顾，到全语言教育理念的剖析，再到学前儿童文学活动设计与组织的要点讲解。并重点聚焦诗歌教学活动，结合生动的实践案例，从诗歌选择、活动目标制定、活动准备、活动组织策略等方面，进行了内容丰富、深入浅出的经验分享，既有理论高度，又有实践深度，为在场教师提供了极具价值的指导，助力其更好地开展学前儿童文学活动。

沉浸交流

联研团队深度走访了林芝市第四幼儿园、林芝市第三幼儿园、巴宜区幼儿园、林芝市第一小学等7所学校，从学前教育到小学教育阶段，实现精准送培，全面覆盖，切实为各阶段教育注入新活力。

教育的高质量发展，从不是一枝独秀，而是百花齐放。愿双流的芙蓉花与林芝的格桑花，在教育的田野上并蒂绽放，共同搭建长期互助的成长平台，让教育的情怀跨越山海，让专业的力量薪火相传。（江蕾）