全国幼儿园区域游戏有效开展与个别化学习指导研修班同仁到六幼参观

2017年4月17日，来自全国幼儿园区域游戏有效开展与个别化学习指导研修班的幼教同行来到成都市第六幼儿园参观交流。

首先，叶秀林园长围绕《生态式游戏环境创设》话题向研修班教师们介绍幼儿园的筹建历程、“用绿色追寻教育梦想 用游戏绽放幼儿生命”的办园理念，以及开展“三生”教育并实施游戏化、生活化、活动化的园本课程，努力构建“环境生态、教育生态、人文生态”相互融合的幼儿园生态游戏特色。

其次，研修班教师分别观摩了中班的语言活动《郊游奇遇》和歌唱活动《我爱你》。在两个常态下的活动中六幼教师彰显了年轻教师特有的朝气与活力，同时在活动中教师也通过眼神、语言、动作、游戏等有效策略与幼儿互动，使孩子们在宽松和游戏的氛围中积极愉快的参与其中，使观摩的教师们纷纷用视频记录的方式记录下执教者和孩子们的精彩片段。

最后，研修班一行自由参观了六幼以生态为特色的环境创设、功能室以及班级环境。六幼不仅从建筑的生态(新风系统、水循环系统)还是环境的生态(滴灌种植墙、雨水收集器、利于幼儿一物多玩和替代游戏的生态废旧材料)或是班级内开展的各种生态主题课程都展现出了独有的特色，研修班教师们对绿色、生态的幼儿园环境、富有创意的功能室配置给予了高度评价，感叹六幼孩子能在这么绿色、环保，富有生命力的幼儿园成长是多么的快乐和幸福!同时也对六幼年轻教师的付出、创新与成长给予了高度肯定。（贾元东）