家校合作育花开，光华实小为家长解读教育难点与成长策略

4月27日下午，成都市温江区光华实验小学校的“麦芒家长学院微课程”第三期活动圆满举行。本次活动特邀学校家长、温江区家委会成员赵铭伟担任主讲嘉宾，围绕“从幼儿园到中学的反思与分享”这一主题，与家长们展开了深入的交流与探讨。

赵铭伟家长首先指出了教育最难的地方——教育的效果往往不是马上能看出来的，而是需要时间的检验。他以初二几何和高一断崖为例，形象地说明了教育过程中的欺骗性和挑战性。例如某些孩子可能凭借短期记忆或应试技巧在考试中取得佳绩，却并未真正掌握知识内涵，这种表象上的成功具有“欺骗性”。因此，要培养孩子的学习能力和主动性，这才是持续而最重要的。

在谈及教育中易引发焦虑的因素时，赵铭伟以“小升初”“青春期”“中考分流”等关键阶段为例，剖析了家长和孩子们可能面临的压力与挑战。他强调，面对未知的恐惧是家长焦虑的主要来源之一。

在分享“做对了的事情”时，赵铭伟不仅强调了沟通、主动性培养、良好习惯养成和环境建设的重要性，还分享了自己教育孩子的亲身经历。他提到，在自己的孩子面临学习困难时，他注重与孩子进行开放坦诚的对话，理解孩子的困扰，并共同制定解决方案。通过这样的方法，他的孩子不仅改善了学习习惯，还培养了自主解决问题的能力。这个实例生动展示了积极沟通在教育中的关键作用，让在场的家长们深受启发。其中在环境建设这个方面，尤其提到手机管理的重要性，用他的话说就是：“只要对手机不依赖，孩子上高中是完全没有问题的”，家长们听后纷纷点头，也表示很赞同他的说法。此外，赵铭伟还讨论了“过度焦虑”的表现，如“幼升小保险箱”“解救危机”和“最后一公里”等现象，提醒家长们避免过度干预和焦虑，以免对孩子造成不必要的压力。

最后，赵铭伟家长以“共勉”的方式结束了分享，强调分数固然重要，但更重要的是孩子的长远发展和全面素质的提升。他的分享引发了家长们的深刻思考，赢得了现场热烈的掌声。

此次麦芒家长微课程活动为家长们提供了一次宝贵的教育经验交流机会，有助于他们更好地理解和支持孩子的成长之路。光华实验小学麦芒家长微课堂将继续举办丰富多彩的活动，推动家校合作，共同促进孩子的健康成长。（张红）