大邑县潘家街小学课程与教学中心教育科研工作会顺利召开

4月2日，大邑县潘家街小学课程与教学中心召开教育科研工作会，聚焦教研融合，通过案例解析、《科研100问》研讨及课题交流，分享科研方法、破解实践难题，研讨突破路径，强化教师研究能力，助力教育质量提升。

4月3日，学生成长中心组织劳动学科老师带领学生到成都市弘林机械有限公司开展了劳动实践活动。师生一行实地参观了企业环境，了解了优秀企业文化，观摩了车间操作现场。师生了解了机械生产设备的工序，如切割、打磨、钻孔、组装等，对智能工业生产流程有了初步的认识；也深刻意识到任何一种劳动都是有价值有意义的，牢固树立崇尚劳动、尊重劳动和劳动最美的思想观念。

4月10日，行政支持中心组织开展“校园膳食监督家长委员会”督导工作，4名家长委员走进食堂，从食材溯源、加工卫生、经费管理等关键环节进行深度监督，每个环节都进行细致地了解，通过亲眼所见、亲口品尝，感受学校对食堂食品安全的重视。委员们一致认为：亲眼看到食材从检测到加工的全流程，比任何承诺都让人安心！监督不是挑刺，而是为了共建，学校将持续以“零容忍”态度守护食品安全底线，以“百分百”透明构建家校信任纽带，让阳光照进后厨，让健康伴随童年！

为营造书香校园氛围，激发学生阅读兴趣、提升创作能力，助力学生成长，4月10日，课程与教学中心组织开展了“书香润童心·悦读伴成长”第七届槐园书香节阅读创作展评活动。展评内容包括读书笔记、诗歌创作、主题小报及红色诗集等，展现学生阅读成果与才华。

为确保音乐课程的规范性与实效性，让音乐教育真正成为提升学生综合素养、滋养心灵的重要载体，4月10日，学生成长中心组织音乐组老师开展了“聆听艺术 乐享成长”的展示课活动，韦莉津、雷雨婷、代应燕老师带来了极具民族特色的音乐文化课、引导学生珍惜时间的美好寓意、通过竹子音乐来教育孩子们热爱大自然。老师精心设计教学环节，让学生沉浸于音乐文化氛围和独特艺术魅力中。