合江幼儿园与教育同仁共研“有效家园沟通”

2025年4月10日上午，四川天府新区幼儿园骨干教师研修班齐聚四川天府新区合江幼儿园，以“有效家园沟通”为主题开展活动，旨在帮助教师们探索家园共育的实践路径，为幼儿成长搭建更优质的教育桥梁。天府新区学前教研员、骨干教师研修班学员、学前教育管理专业委员会会员代表、帮扶园教师代表参与活动。

游戏搭桥，启智润心

活动伊始，主持人李老师以“你画我猜”“接力讲故事”“扫雷大战”三个互动游戏点燃现场氛围。游戏不仅打破了隔阂，更让教师们直观体验到沟通的双向性与技巧性，为后续研修奠定了轻松愉悦的基调。

解读指南，共育领航

合江幼儿园党支部书记、园长李萍通过生动案例剖析家园合作的常见场景，引导教师理解家园共育对幼儿发展的深远影响。李萍园长强调：“沟通不仅是传递信息，更是建立信任、凝聚教育合力的过程。”

分组精研，经验共享

主持人李老师首先带领大家回顾“家长类型分析”“非暴力沟通四步骤”等理论，随后播放由合江幼儿园教师演绎的生活自理能力、幼小衔接、社交行为三个典型家园沟通案例视频。分组研讨中，教师们结合视频场景展开激烈讨论，梳理出“共情式沟通”“分层指导策略”等实用方法。教研员余老师对各组成果进行深度点评，助力教师将理论转化为实践智慧。

案例分享，共话成长

合江幼儿园区级骨干研修班教师范亚男以《破沟通之茧，筑共育之桥》为题，分享自己初任班长时因经验不足引发的“小插曲”。

合江幼儿园区级骨干研修班教师陈玥结合14年工作经验，带来《倾听 共情 引导 奏响家园共育和弦》，分享如何通过“倾听-共情-引导”三步法化解矛盾，达成教育共识。

两位教师的案例引发在场骨干教师们的共鸣。

活动尾声，骨干教师的姓名在屏幕上滚动，随机抽取3位幸运代表上台发言。结合研修所学，有的教师畅谈对家园沟通的新认知，有的教师感谢合江幼儿园搭建的研修平台，让思维在碰撞中升华，能力在交流中提升。

教研员余老师从管理视角进行了专业且深入的指导与点评，肯定了合江幼儿园在活动筹备中展现出的精心组织与充分准备，同时结合一线实践经验，针对基层沟通环节的优化方向提出了具有实操性的建议。

本次研修活动通过“游戏破冰—理论解读—案例研讨—经验共享”的闭环设计，为骨干教师提供了系统化学习路径。活动不仅提升了教师的沟通技巧，更通过教研共同体的构建，营造了互助互学的专业氛围。

未来，合江幼儿园将持续深化家园共育研究，以专业力量推动教育高质量发展，让每个孩子的成长都“看得见”！（黄小林 通讯员 李媛媛 陈玲）