七一实小聚焦核心素养,践行“四化”落地

发布时间:2024-09-20来源:崇州市七一实验小学 作者:黄小林浏览量:2028

为促进小学数学新课程标准落地实践,更深入探索以新课标为引领的课堂教学,加强区域教学资源融通和教育的合作交流,促进学校教育教学质量不断提升,崇州市七一实验小学在9月18日开展了以“聚焦核心素养,践行‘四化’落地”课堂展示活动。活动邀请了成都市胜西小学“曾凌伟名师工作室”首席名师曾凌伟老师,七一实验小学教育集团学校王场分校和白头分校领导及全体一、三年级数学教师共同参与。本次活动由孙斯雅老师主持。

七一实小李玉慧老师执教了《货比三家》一课,李玉慧老师从买文具时“货比三家”的现实情境入手,让学生找出图中的数学信息,同时进一步理解小数的意义引入新课,让学生感受数学与生活的紧密联系,提高学生学习的积极性和欲望。

课例展示后,成都市胜西小学“曾凌伟名师工作室”首席名师曾凌伟老师对《货比三家》一课进行了评课交流,曾老师还分享了他自己对于教学设计的想法和观点,他认为课堂教学培育学科核心素养的逻辑起点是教学目标,教学目标的制定要聚焦学科核心素养的落实,从而培养孩子“数感”和“量感”与推理意识。

青蓝相继,薪火相传。为了更好地发挥“传、帮、带”作用,帮助青年教师迅速成长,七一实小成立了微格研学团队,在过去一年里,青年教师在微格研学团队里进行了各类学习、研讨、分享,他们主动学习、虚心求教、深耕课堂、扎实研究。骨干教师们深入环节,耐心细致,充分发挥示范引领作用,助力青年教师教技提升。此外,师徒之间也互帮互助,教学相长,切磋提升。

随后,七一实小李佳欣老师对电子备课模版具体内容和要求作讲解,李老师详细介绍了电子备课具备的以下教学要素:教学目标、课时、教学重点与难点、教法与学法、教学过程(导入、新授、资源应用、课堂训练、作业评价)、板书设计等。李老师指出在单元备课中要注重前后知识的联系,结合“三会”(会观察、会思考、会表达)来构建单元目标。

最后,由王霞老师对一年级新教材电子备课分工进行统筹安排,并解析了北师大第五版小学数学教材一年级上册教学设计评比内容。

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本次教学研讨活动圆满结束,教师抱团成长,共研共学,齐步前行。愿老师们教学实践的脚步永不停驻,相信在追寻理想课程的过程中,收获更多精彩,愿教研之花一路盛开!(黄小林)

责任编辑:杨紫薇

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