成师附校：常规互评促落实，共学共进求提升

为了贯彻落实“双减”政策，推动新课标理念在教育教学实践中的有效落地，进一步加强教学常规的规范化、精细化管理，促进教师的专业成长和学校办学质量的提升，6月11日，成都师范学院附属实验学校（以下简称：成师附校）开展了教学常规“分段沙龙式考评”。

细微之处见真章

上午，教师们纷纷走进考评场地，对相应学段的教学常规材料开展观摩学习。

各抒己见有真知

中午，老师们围坐一起开展沙龙式考评集中交流，各教研组代表就常规中的精彩和自我反思进行分享。

高屋建瓴求精进

听取完各学段老师的真诚分享，刘校长对此次沙龙活动进行了总结发言。刘校长希望在今后的教学工作中，各科老师继续加强对学生良好学习习惯的培养；青年教师要利用好身边的优质资源，多学习、请教；各学科老师大胆创新，互相学习，实践探索更加适合学生的学习方法和适应时代的教学方式。

成师附校此次沙龙活动为老师们搭建了学科交流的平台，未来老师们将带着学习的收获，扎实教学常规，立足“双减”，践行新课标理念，在教学细节上下功夫，为稳步提升学校教育教学质量打下坚实基础。（张红 通讯员 李巧林 夏丹）