幼儿为本 观察为先 世纪城幼儿园保育组开展保育教研

为进一步提高保育教师全日健康观察、解读幼儿行为的能力，积极参与班级管理工作，2024年3月27日中午，成都高新区世纪城幼儿园开展了主题为《充分观察 读懂儿童 有效支持》的保育教研活动。

保健员王静作为本次教研活动的主讲人，在教研活动开始之前说明了本次教研活动的主题和目标，强调了观察对于保育老师的重要性，每位保育教师全神贯注，认真聆听。

经验分享 了解观察

王静老师首先通过提问的方式引入幼儿一日健康观察的内容，保育老师们经过头脑风暴，从观察的四要素回忆了幼儿一日健康观察的内容。大家通过头脑风暴，积极讨论、总结梳理，并分享了在不同观察环节的内容和重点。

把握要素 细心观察

王静老师根据《幼儿园一日生活环节》，结合保育老师的分享，梳理了八个环节作为幼儿一日健康观察的要点：入园、早午点进餐、早操和户外、集体教育活动、如厕盥洗、饮水、午睡、离园，并对每一个环节进行细致讲解。

观察分析 有效支持

观察幼儿不仅要分析幼儿的行为，更重要的是了解行为背后的原因并给予有效支持。

家园共育 支持幼儿

家园共育是搭建孩子更好成长的桥梁，王静老师强调在观察和分析孩子行为后，还指出，作为保育教师，要及时与家长用良好的沟通方式进行交流，达到家园共育，有效支持幼儿的发展。

分享案例 借鉴学习

在教研活动的最后，王静老师展示了多组观察案例，老师们结合之前的培训内容现场进行分析并解读。

本次专题教研活动，让每一位保育教师明确了观察的重要性和意义。提高了观察意识和能力，为全面提升幼儿园保教质量打下坚实的基础。（黄小林 通讯员 王静）