成都二十六幼教师参加2023年度成都市教育科研课题阶段评审集中答辩会

为进一步提升幼儿园课题研究水平，提高教师教育科研能力，2023年11月17日，成都市教育科研青年教师专项课题《民间体育游戏促进幼儿体质发展的实践研究》课题组，在成华区教科院参加了2023年度成都市教育科研课题阶段评审集中答辩会。

阶段汇报

课题负责人陈洁红从问题提出、关键词界定、阶段研究目标和内容、阶段研究成果和效果等方面向专家进行了详细汇报。重点阐述了课题组在本阶段取得的认识性成果和操作性成果，以及在促进幼儿体质发展上取得的成效。

专家指导

刘敏老师、易恩老师对课题阶段汇报给予了充分肯定和专业指导。两位专家指出，课题组研究过程细致扎实，成果梳理思路清晰，提出了自己的教育改革主张。

双流区教育科学研究院改革研究中心主任易恩

成都市教育科学研究院幼小教育研究所刘敏

同时也给课题组提出了宝贵的改进意见。刘敏老师提出，可以站在幼儿园课程视野角度，来看待民间体育游戏的开展，同时融入医教结合和运动保护内容，促进幼儿体质发展。易恩老师提出，要把握国家对幼儿体质发展的新要求，注重游戏的筛选与改编，关注每个年龄段幼儿体质发展的动态变化。

总结反思

答辩结束后，课题组立即召开复盘会议，就答辩时两位专家给出的宝贵意见和其他课题组答辩给予的启发和思考进行了充分讨论，为后续的研究奠定了基础。

阶段答辩是对阶段研究情况的回顾反思、梳理总结，更是开启下一阶段研究的重要环节。专家启发式的提问和高屋建瓴的建议，同仁间的相互观摩学习，对课题组后续研究意义重大。接下来，课题组将根据专家的建议和讨论反思的结果，做深、做实课题研究。（李林）