专家问诊把脉 龙泉驿区教科院综合视导柏合学校小学部

发布时间:2023-11-15来源:成都市龙泉驿区柏合九年制学校 作者:李林 通讯员 杜明秀 胥岳浏览量:2896

2023年11月13日下午,龙泉驿区教科院在黄伟部长的带领下一行5人对柏合学校小学部教育教学进行了综合视导。此次综合视导专家组通过“查、听、评、谈”等形式对学校课堂教学、作业管理、校本教研等方面进行了全面、深入的调研和指导。

图一.jpg

调研汇报 务本求实

陈潇副校长对小学部教育教学工作进行了综合汇报。陈副校长从聚集课堂改革、规范教学常规、落实主题教研、深化作业管理等方面全面细致地汇报了小学部本年度相关工作。

1.jpg

深入课堂 把脉教学

课堂是教学的主阵地,专家组走进课堂,对教师践行课堂主张、课堂教学能力、学生学习情况等进行问诊把脉。

查阅资料 知悉详情

深入一线课堂后,视导组的老师们随即开展了印证性调研。专家们分组查阅了教学常规、教学改革、作业管理、主题教研等印证性资料,并与相关老师进行了详细地交流。

座谈反馈 赋能方向

通过合议,专家组对学校的工作汇报、课堂教学和材料调研进行了集中反馈。他们肯定了学校的办学理念、教学主张、作业管理以及校本教研等活动。同时也提出了中肯的建议:希望能进一步优化课堂教学主张,完善课改路径,强化课堂文化的建设,理清和坐实三级教研,强化学校对校本教研的指导,优化作业管理的批阅机制以及多元化的作业布置。

13.jpg

此次综合视导活动对柏合学校而言,既是动员,亦是鞭策;既是鼓励,亦是敦促。今后柏合学校将继续强抓教学常规,落实新课标,求真务实,扎实做好课堂教学工作,实现课堂提质增效。(李林 通讯员 杜明秀 胥岳)

责任编辑:杨紫薇

微信长按扫描二维码后分享

二维码

最近关注

热点内容