班徽设计我做主，金沙小学2020级22班学子奇思妙想展风采

为增强学生对班级的认同感和归属感，近日，成都市金沙小学2020级22班在道德与法治课上展开了一场别开生面的班徽设计活动。

在活动开始前，老师向同学们介绍了班徽的意义和作用。班徽是班级的象征，代表着班级的团结和荣誉。设计过程中，通过老师的讲解，同学们了解了不同符号的象征意义，并将其融入到设计中，使班徽更加生动有趣。

在作品展示环节中，同学们纷纷展示自己的作品。

每个班徽都独具特色，既体现了班级团结合作、奋发向上的精神风貌，还向同学们展示了自己的创意和才华。

最后，老师和同学们共同评选出了最佳班徽。这个班徽将成为班级的标志，激励着同学们更加团结一致，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。（赖波 通讯员 杨海霞）