硬核！成都美视国际学校“从小学开始冲击世界名校”

成都美视国际学校，一所超赞的学校：师资力量强、教育理念新、学校环境好。更重要的是：它还手握牛津、剑桥、耶鲁、哈佛等世界名校的“敲门砖”——IB(国际文凭)授权，并且是中国西部唯一一所同时拥有IB国际文凭三大项目的学校，每年都有一批学生能去到北美、英国和澳洲等世界排名前100名学校。

成都美视国际学校创办于2002年，占地230亩，是一所从小学到高中十二年双轨制寄宿式学校，现有在校中外学生2200余人，其中IB部(国际文凭部)学生730余人。

美视的小学课程分两个项目：PYP小学融合项目和中国部·小学(和融教育)。简单来说，就是小学课程分为两个方向：PYP融合课程和国家课程标准。

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PYP 小学融合项目

“PYP”是“Primary Years Program ”的缩写，是当今世界公认的、培养精英学生的、高水平的IB国际小学项目。

其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力，有知识并且懂得关爱的年轻人，通过跨文化理解和尊重去创造美好，和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极、热情、理解他人，尊重差异的终身学习者。

PYP小学项目最重要和最显着的特点是六个跨学科主题——我们是谁(Who we are)，我们身处什么时空(Where we are in place and time)，我们如何表达自己(How we express ourselves)，世界如何运作(How the world works)，我们如何组织自己(How we organize ourselves)，共享地球(Sharing the planet)。这些主题让IB国际文凭学校能将本土和全球问题纳入课程内容，并能有效地让学生进行跨学科领域的学习。

PYP课程框架与国标课程融合

在严谨的课程框架下，根据探究主题，对国内现行不同版本教材的选择与整合。除此以外，还根据教育实践，补充优秀的国内外非教材学习资源：文本与视频。

概念驱动探究式的教与学

PYP学习的五要素：知识、技能、概念、态度、行动，自然存在于教与学的过程中。并且，以“概念驱动”探究学习是将学生作为学习主体而构思整个学习过程。

在这一过程中，老师与孩子一起经历导入、发现、梳理、进一步探究、反思、再行动的过程，并帮助孩子最终形成属于自己的理解。

年级教师共同备课进行超学科主题探究

同一个年级不同学科教师就同一个探究主题进行讨论，选择适宜的切入点将自己学科的训练融入到主题中，再根据探究线索实施自己的学科教学。对于不能融入超学科主题的内容，作为学科偏重进行单独教学。

班级教师协作共建一个“家”

根据PYP标准与要求，每个班级都有分区设置：阅读区、讨论区、问题区等等。每个班级都有自己的风格与呈现方式，以凸显“家”的个性。

集体学习促使PYP教师成为终身学习者

为了提升老师的教育教学水平，PYP老师除了每周的定期学习，还要完成IB网上学习。

在美视PYP学科教学中，将这些主题与本土、全球问题纳入课程内容，让老师与孩子一起经历：导入、发现、梳理、进一步探究、反思、再行动的过程，并帮助孩子最终形成属于自己的理解，使学生成为“具有国际意识的中国人，具有中国灵魂的国际人”。

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中国部·小学（和融教育）

中国部·小学是按照国家课程标准开设的相关课程，与普通公立学校是完全接轨的。在18年的“中西合璧、兼容并蓄、科学育人”的教育教学探索过程中，中国部·小学凝练出独特的教育愿景与目标——“和融教育”：谦谦君子，和而不同；莘莘学子，融会贯通。通过和融之道培养具有中国灵魂与国际情怀的小公民。

教学课程：开展合作探究 实施和融教学

“激发兴趣—发现问题—探索新知—巩固拓展”，教学课程将国际先进教育理念与国家标准课程相结合，实施合作探究式教学，挖掘教育的深度，培养和提升学生的自主学习能力与创新意识。

丰富的英语课程主题,完备的英语学习资源与学习体系。每周英语课程不少于七节，其中包含两节外教课，纯正的英语教学环境，歌曲、游戏、手工制作等教学活动贯穿始终；朗文国际少儿英语课程的全程引入拓展了英语学习的深度与广度。

德育课程：弘扬传统文化 助力和融成长

德育课程以”诗书礼乐”为主线,开展丰富多彩的主题活动,培养孩子自我管理能力与责任担当意识，传递教育的广度，让孩子的生命成长得到和融文化的浸润。

家校课程：多方携手合作 共塑润融人生

适宜的陪伴才是成长的沃土。“家长开放日”、“家长沙龙”、“亲子主题活动”、“家长专题讲”……家校课程以多种形式促进家校合力育人，共建和融社区，共同分享教育的温度。

评估课程：实施过程评估 促进和融发展

发展潜能、满足个体差异、促进每个学生全面发展是评估课程的目标。综合素质评估从知识、概念、技能、态度、行动等多维度全面记录孩子每一年的“成长足迹”，诠释教育的厚度。

实践课程：超越学科界线 构建和融课堂

超越学科界限，实践课程以国际理解教育的视野，以主题探究的形式对课程资源进行整合。“六步问题解决法”实现从学习到生活的融合, FPSPI培养和发展学生的综合实践能力,使学生体验研究者的乐趣。

拓展课程：发挥个性特长 引航和融共进

“我们不一样,我们都很棒！”小学构建“必修课、选修课”的课程模式，开设富有特色的校本拓展课程，充分发挥学生个性特长，促进多元智能和谐发展。从欣赏美到创造美，引导孩子不断超越自我。

除此之外，每年多场运动会、音乐会、研学、义卖游园、校园艺术节、戏剧晚会、校园歌手大赛、国际国内各项赛事……让孩子的校园生活丰富并且多元发展。

不管是硬件还是软件，选择美视，都是不容错过的选择！