成飞小学援藏教师助力得荣县教育科研实现“零”突破

“什么时候我们才能立项成功？拥有自己的州级课题？做有质量的教育研究？”从2018年9月来到得荣，得荣教育人便向青羊区的援藏老师倾述了他们期盼多年的夙愿。为了帮助得荣教育走上一条“科研兴校、科研强教”的可持续化发展道路；同时，也为了促使得荣县各学校通过开展课题研究提升教育教学质量；引导教师通过增进教学科研能力提升自身专业素养。来自成都市成飞小学的援藏教师李睿多次利用下乡调研的机会，为得荣各学校进行教育科研课题培训。

主题鲜明的培训讲座、情真意切的反复讲解沟通，为得荣普及教育课研意识、打造教育科研团队、培养教育科研人才而不懈努力。2019年，李睿老师从策划课题选题到撰写课题研究报告再到课题申报论证和得荣的老师们走过了一段充实的时光。11月，经得荣县自主申报，甘孜州教科所专项筛选、州级专家复审认证。课题《现代信息技术促进学校语文教学有效性的策略研究》作为甘孜州教育科研资助金项目正式立项！自此，得荣县将开启教育科研化的新篇章！

想得荣教育所想，急得荣教育所需。为助力得荣打造优质教育平台；培养学习型、研究型教师；提升学校发展的软实力，从而促进得荣县域教育向纵深发展，成都市成飞小学一直砥砺前行！（成飞小学）