金堂县音乐“533”生命课堂唱歌教学优质课展示活动顺利举行

发布时间:2019-05-17来源:金堂县教育局 作者:陈海燕浏览量:3048

为进一步加强音乐“533”生命课堂教学改革研究,学习新课标,研读新教材,不断提高音乐教师的业务素养,有效提高音乐课堂教学质量,由金堂县教育研究和培训中心陈娟老师组织、指导的音乐“533”生命课堂唱歌教学优质课展示活动于5月15日上午在淮口一小如期举行。

参加此次优质课汇报展示的有来自淮口一小的音乐教师唐铃,转龙小学音乐教师张璇,赵镇一小音乐教师肖瑶和竹篙小学音乐教师龚川岚。当天上午展示的四堂优质课各有特色,教学环节安排合理,教学方法灵活有效,师生互动方式多样,信息技术与课堂教学深度融合,“533”理念渗透到位。课题比较丰富,有以欣赏课为主的综合课,有以唱歌课为主的综合课。内容涉及面也比较广,如流行音乐、舞曲、歌曲、乐曲、乐器等。所有这些为此次音乐“533”生命课堂增添了不少靓丽的色彩。

在此次观摩活动中,唐铃老师展示的《癞蛤蟆和小青蛙》,注重挖掘音乐作品的音乐性,关注音乐与动作、韵律的关系,注重学生的感受与体验,表现与创造。唐铃老师善于从创设情景入手,让学生自主、有趣地学习,利用身体乐器模仿青蛙的声音,通过小组合作与探究,使学生在律动及音乐游戏中感受到了音乐带来的魅力和愉悦。

一堂最富有四川地方特色的音乐课——《螃蟹歌》,深受学生的喜爱,肖瑶老师充分运用四川话的特点,引导学生使用正确的发声方式演唱,学生兴趣浓厚,课堂幽默诙谐,娱学氛围浓厚,很好地达到了让学生在玩中学、学中乐的目的。

张璇老师执教的《如今家乡山连山》注重在课堂中体现音乐教育以审美为核心的基本理念,教学中注重体现以学生为主体的教育思想,善于创设各种音乐实践活动,培养学生的创造能力,让学生感受美、欣赏美、表现美,进而创造美。在唱歌教学中,充分利用适合学生年龄特点的教学方法,让学生掌握音乐要素,唱会歌,唱好歌,并发挥自己的创造力演唱和表现音乐美。

龚川岚老师执教的《我是小小音乐家》让学生成为学习的主体,教师成为学生学习的合作者、引领者、参与者和欣赏者。师生平等互动,学生参与主动积极,教学氛围轻松、和谐、愉悦。

此次展示活动的顺利开展,得益于长期以来坚持不懈的小学音乐教研工作的有效开展和对青年教师长期有效的培训,得益于教培中心音乐教研员及各学校对音乐课堂教学的重视。通过此次优质课汇报可以看出,参加展示活动的教师教学素质全面,教学基本功扎实,普通话、弹琴、唱歌、律动、舞蹈、板书、简笔画、收集教学资源、整合教学信息、“533”课改理念的渗透、课堂教学组织等水平和能力都有很大的提高。青年骨干教师们的课堂教学有的质朴自然,有的华丽多彩,有的激情四射,有的现代时尚,风格日趋成熟,呈现多样性,且使课堂教学充满了生机和活力。

总之,此次音乐“533”生命课堂唱歌教学优质课展示活动不仅给与会老师提供了充分展示和交流的平台,更为新津县音乐“533”生命课堂教学和研究明确了方向,必将推动新津县“533”音乐课堂教学改革步上新的台阶。(新津县教育局)

责任编辑:曾瑶

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